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3.1 解决问题 冀教版四年级数学上册 学习目标 3. 了解分析问题和解决问题的基本方法,能说明每一步计算结果的实际意义。 1. 结合具体事例,经历自主解答问题并学习乘除混合运算顺序的过程。 2.知道乘除混合运算的顺序,能正确进行运算,能解答乘除两步计算的简单问题。 说说每道题应先算什么,再计算 = + = 40 6 46 = - = 40 20 20 80÷2 +24÷4 240÷6-2×10 复习导入 有一个白塔村,这个村常年缺水。以至于有些村民都逃到外村去了。留下的村民一看这样可不行呀!于是,村民们就商量着要在自己的村外修一条水渠,然后再把水引到各家客户,但是在修水渠的时候遇到了一些问题。 情景导入1 白塔村计划修一条水渠,如果每天修8米 , 90天就能修完。照第一天的进度计算,多少天能修完? 绿色圃中小学教育网 探索新知 你知道哪些数学信息? 白塔村计划修一条水渠,如果每天修8米 , 90天就能修完。照第一天的进度计算,多少天能修完? 绿色圃中小学教育网 探索新知 1)“照第一天的进度计算”是什么意思? 2)先算什么?再算什么? 思考并讨论 8×90=720(米) 先算这条水渠的总长度。 720÷9=80(天) 再算修这条水渠用多少天。 能列成一个算式吗? 8×90÷9 =720÷9 =80(天) 按照从左到右的顺序计算 答:照第一天的进度计算,80天能修完。 探索新知 乘除混合运算,要从左往右依次计算。 一个养蜂专业户,今年饲养蜜蜂24箱。照去年每箱的酿蜜量计算,今年可以酿多少千克蜂蜜? 绿色圃中小学教育网 情景导入2 你知道哪些数学信息? 一个养蜂专业户,今年饲养蜜蜂24箱。照去年每箱的酿蜜量计算,今年可以酿多少千克蜂蜜? 绿色圃中小学教育网 情景导入2 你知道先算什么,再算什么吗? 是什么意思? 我列成了一个算式。 我先算去年1箱酿了多少蜜? 绿色圃中小学教育网 探索新知 375÷5=75(千克) 75×24=1800(千克) 375÷5×24 =75×24 =1800(千克) 答:今年可以酿1800千克蜂蜜。 课堂小结 你学会了哪些知识? 1、根据已知条件,在解题时要先求出总量是多少,然后求出所求的问题,这类应用题叫“归总”问题。 “归总”问题的特点是在已知条件中隐藏着一个固定不变的“总量”。 乘除混合运算的顺序,在没有括号的算式里,如果只有乘除法,要按从左往右的顺序计算。 2、根据已知条件,在解题时要先求出一份是多少, 然后求出所求的问题,这类应用题叫“归一”问题。“归一”问题的特点是在已知条件中隐藏着一个固定不变的“单一量”,常常用“照这样计算”“用同样的”等词句来表达不变的量。 1. 先说一说运算顺序,再计算。 261÷3×6 954 ÷(78-69) 先算除法,再算乘法。 =87×6 =522 先算减法,再算除法。 =954÷9 =106 学以致用 2、一堆货物,用25辆汽车来运,6次运完,如果要5次运完,需要多少辆汽车? 学以致用 3、一辆汽车3小时行驶96千米。照这样计算,从甲地到乙地需要5小时,甲、 乙两地相距多少千米? 课后作业 完成课本第27页的练一练 谢谢 * * * * * *
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