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2019-10-17 发布于湖北
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漢語拼音字母歌漢語拼音字母歌教學內容與特點 26個字母名稱，包括了20個聲母、 8個單韻母和大部分的單韻母基本音節。以聲母的呼讀音作為輔音字母的名稱，用第一聲去稱說。每一個字母名稱都是一個規範的、有實際意義的普通話音節。只要說出字母名稱，就接觸了該字母名稱所包含的音素，也就是聲母和單韻母的發音和單韻母的的基本音節。漢語拼音字母歌教學方法主要抓住母音字母a e i o u名稱的發音教學，進行基本功的訓練。著重準確的發音示範(眼看字母，口發音)注意口形：眼、腦、口、耳並用去模仿老師的口型。用第一聲和押韻的方法分組念讀字母名稱與教唱歌曲交替進行。熟練後，以輪唱、獨唱、合唱、領唱的形式進行演唱。漢語拼音字母歌教學效果激發學習的興趣。不會與英文字母名稱混淆。接觸了漢語普通話大部分的基本音節，即字母名稱、聲母呼讀音、音素和音節的教學融為一體，一舉多得。接觸字母就能進入學習漢語拼音的狀態，提高教學效果。聲調教學的方法用形象而直觀的手勢(利用孩子模仿力強並喜歡活動的特點) 配合兒歌，生動投入：一一一，我第一。來來來，跟我來！好好好，我最好。棒棒棒，我最棒！製作拼音名咭，使學生能說出自己的名字，有成功感。家長心聲可以根據拼音讀出詞彙，唸出兒歌。增進師生與母子彼此的感情。外籍家長：雖然不懂中國文字，但是有了拼音，可以與孩子一起學習，覺得很自豪，對學校有歸宿感。強烈要求學校要教拼音。謝謝！ * 兒童拼音優化敎學分享 (幼兒園低班) 1=C 4/4 张定和作曲 3 2 3 1 | 5 6 5 — | A B C D E F G ā bō cī dē ē fō gē 6 5 3 5 | 2 2 3 3 2 — | H I J K L M N hē yī jī kē lē mō nē 5 3 5 0 | i 5 6 0 | O P Q R S T ō pō qī ēr sī tē 5 6 0 3 — | 2 3 0 1 — || U V W X Y Z wū ve wā xī yā zī *