《一元一次方程》导学案教学幻灯片.docVIP

1 第三章　一元一次方程 3.1　从算式到方程 3.1.1　一元一次方程 　　1.知道什么是方程,什么是一元一次方程,什么是方程的解. 2.能用方程表示简单实际问题中的等量关系. 3.知道用什么方法检验某个值是不是方程的解,能用估算的方法寻求方程的解,养成从猜想到验证的思维习惯. 4.重点:一元一次方程及其解,列方程表示简单实际问题中的等量关系. 【问题探究】阅读教材P 78~80,回答下列问题. 探究一: 1.用算术法解决教材P 78的问题. 60÷(70-60)×70=420. 2.在行程问题中,时间=?路程速度　,设AB两地相距x千米,客车从A地到B地所用的时间用x表示为?x70　,卡车从A地到B地的时间用x表示为?x 3.题中哪句话表示了两车行驶时间的关系? 客车比卡车早1小时经过B地. 4.根据这句话写出等量关系式. 答案不唯一,如卡车所用的时间-客车所用的时间=1小时. 5.根据你写的等量关系式,列式为?x60-x70=1 【归纳】　含有未知数　的等式叫作方程.? 【预习自测】某数的3倍比它的一半大2,若设某数为y,则列方程为　3y-12y=2　 探究二: 1.说说教材P 79“例1”中每个方程所依据的等量关系. (1)正方形的周长=边长×4;(2)已使用的小时数+预计使用的小时数=规定的检修时间;(3)女生人数-男生人数=女生比男生多的人数. 2.“例1”中所列的方