201109学校工作计划.ppt

九、合理整合学校资源 （二）各种资源 A 学校是学生的校园，各个角落的设计布置，完全实行自主管理。 B 完善并壮大校园文化讲解团 C 成立校友会——一方面让校友为学校的发展献计献策， 另一方面寻求人力、物力、财力资源信息等 方面的支持。 D 做好班级文化，画室文化及校园文化的有机融合。 E 对毕业生从本年度开始进行调研与追踪。 F 用好收藏室和图书馆。 大连市第十五中学贯彻落实“深入贯彻落实科学发展观凝心聚力 建设富庶美丽文明大连”大讨论活动方案 一、指导思想和主要目的 指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步学习宣传贯彻市第十一次党代会和区第十三次党代会精神，围绕站在新的起点，抢抓新的机遇，推动大连市、中山区和15中学更好更快发展，组织全体教职工在深入学习讨论中进一步统一思想，凝聚力量，振奋精神，为加快建设富庶美丽文明的现代化国际城市和大连科学发展首善区贡献力量。 主要目的： 使学校党员干部和教职工能够进一步掌握并自觉 运用科学发展观的要义和精髓，全面把握、深刻 理解市、区党代会精神，把思想统一到市委、市 政府对当前形势的分析判断上来，统一到市第十 一次党代会和区第十三次党代会确定的思路目标、 战略举措和方针政策上来，形成全校上下共谋和 谐稳定、万众一心同促科学发展的良好局面。 二、工作思路 （一）坚持解放思想。 坚持用历史的、发展的眼光和国际视野看待大连 市、中山区和区域教育的巨大发展成就，用科学发展 理念研究分析今后的奋斗目标和发展任务，进一步解 放思想、更新观念，使思想和行动更加符合科学发展 观要求，更加符合市第十一次党代会和区第十三次党 代会精神，更加符合教育发展规律。 （二）注重解决问题。 着力解决学校部分党员干部和教职工情认 识不全面、不准确的问题，着力解决党员干部 的思想观念和工作作风上与科学发展要求不相 适应的问题，着力研究解决师生关心的热点难 点问题的对策和办法。 （三）贯彻群众路线。 坚持深入一线、深入师生中开展调查研究，认真听 取意见和建议。 （四）切实有效宣传。坚持正确的舆论导向， 旗帜鲜明地宣传大连科学发展成就和经验，宣 传市第十一次党代会和“十二五”规划纲要的正确决策 和部署，回应社会关切，形成共同意志。 三、讨论内容 重点开展爱大连、爱中山、爱学校和形势政策宣传教育活动，解读当前大连市、中山区和区域教育发展面临的形势和任务，进一步统一思想，凝聚共识，使建设富庶美丽文明大连和大连科学发展首善区以及理想的大连市第十五中学成为全校教职工共同奋斗的目标。 1. 开展“爱我中山，建设首善” 、“爱我十五、为十五增辉”主题讨论实践活动。开展理想的十五中学所具备的要素及我最喜欢的老师、我最满意的老师、一名好老师及一节好课标准的讨论。深化和完善党员责任区活动，开展党员“三示范活动”即：示范班级、示范课堂、示范备课组活动，进一步发挥党员在教书育人、管理育人、服务育人中的先锋模范作用，大力推进“新师德工程”开展“五个十佳”事迹宣讲活动。开展第三届“感动十五风采教工”即：我最喜欢的老师、我最满意的老师、我最欣赏的同伴、我最喜欢的课堂等评选活动。 2.开展“我为建设富庶美丽文明大连和大连科学发展首善区以及理想的十五中学建言献策”活动。充分调动校教职工的积极性、主动性和创造性，积极参加中山区委宣传部和大连日报社联合举办了“全力建设更加繁荣、更加美丽、更加文明的‘首善中山’”主题征文活动。着眼解决实际问题，进一步培育主人翁意识，为建设富庶美丽文明大连和大连科学发展首善区及理想的十五中学贡献智慧和力量。 四、步骤安排 大讨论活动从9月初开始，至11月中旬结束，共两个半月时间，分三个阶段进行： 第一阶段，学习动员（9月14日～9月23日）。 1. 筹备动员（9月15日）。制定活动方案，成立领导机构，召开动员大会。 2. 学习研究（9月14日～9月16日）。学习讨论相关文件和材料。学习形式包括自学、专题辅导、围绕专题讨论等；重点学习胡锦涛同志《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》、《中共中央、国务院关于加强社会管理的意见》，市第十一次党代会和区第十三次党代会报告，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，《从怎么看到怎么办·理论热点面对面2》等文件材料。（学校大讨论方案要求和部分学习参考材料挂在校园网上） 3. 集中讨论（9月16日～9月23日）。组织教职工结合教育工作及学校实际，就对市情、区情和市、区党代会战略部署的理解等，交流学习体会，形成共识。 第二阶段，查找不足（9月26日～10月28日）。 1. 查找不足（9月26日～10月2