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感谢生活,做生活的有心人:积累字词句;勤记诵优秀诗文;广泛阅读,博观而约取,厚积而薄发。做生活的有情人,留心生活,关注社会,学会思考。 准备工作 一、语文笔记本和错题本 二、语文周记本和摘抄本(可以二合一) 三、《现代汉语词典》(《新华字典》) 四、 《高考必背古诗文》 五、一份杂志、基本书 “五一”居士 ①一手好字、 ②一张铁嘴、 ③一肚子名篇佳作、 ④一笔好文章、 ⑤一颗永远进取的心。 你相信吗? 一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象? 驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。 小象是被链子绑住, 而大象则是被习惯绑住! 播下一个行动 , 收获一种习惯; 播下一种习惯, 收获一种性格; 播下一种性格, 收获一种命运。 温馨提示 必 改 坏 习 惯 走神、发呆、注意力不集中 时间观念不强 懒惰、眼高手低 马虎粗心 半途而废、无恒心 闲话闲聊 浮躁 散漫 自制力差 闲思 课堂效率低 无计划 上课爱瞌睡 抱怨别人 悲观消极不自信 吃零食 不问问题 不爱总结 找借口避挫折 三 句 话 用 三 年 腹有诗书气自华 处处留心皆学问 不动笔墨不读书 含泪播种的人一定能含笑收获! 作业: 1、你在新学期有什么新设想? 2、语文的弱项在哪里?什么原因? 3、有什么困难需要老师帮助? 4、对老师有什么要求?(结合你的情况,选择其中的一个或几个问题谈谈。写在笔记本上) 只为成功寻方法,不为失败找理由 新开学了,让我们再读一遍龙应台写给儿子安德烈的一段话: “孩子,我要求你用功读书,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”你若盛开,蝴蝶自来,你若精彩,天自安排!向上吧,少年! ——致高一学生! 语文可以让诸位男士具有领袖风范——因为你不仅腹有诗书气自华,而且胸怀天下,谈吐不俗,字字珠玑; 语文与你 语文可以让诸位女士具有明星风范——因为你气质高雅,口吐莲花。 语文可以让诸位博古通今,知天识地,中外贯通;可以修身、齐家、治国、平天下! 语文很重要 它不仅是我们学习、工作和生活的工具,也不仅仅是一个高考学科,更重要的是它还负载着丰富的情感、深刻的思想和人类绵绵不绝的文明;语文学科不仅是工具性学科,它还是形成一个人的品格、一个人的底蕴、培养一个人对社会的责任的奠基石。 如何才能学好语文? 任何一门课程的学习,不是单单看懂、听懂、解题,而是从根本上掌握学习方法。这样,才能达到事半功倍的效果。 学习方法 “听” “说” “读” “写” “思” “行” ——听君一席话,胜读十年书 1、认真听课 (1)要动笔。随时在课本上记下重点、难点、疑点,对以后的复习是个极好的提示。 (2)记笔记。记下板书和老师反复强调的内容,这些往往是必考之处;记下老师启发下偶然闪现的一些想法,这些是你知识迁移的表现。 2、善听别人的发言,拓宽听的渠道,捕捉有利于自己的信息。 ——言为心声,不耻下问 1、上课时积极回答问题,多参与讨论,主动 与人交流心得。 2、多请教老师和同学,不懂就问。 3、看电视时积极评论剧情或演员,锻炼你的欣赏能力,使你的思维更加敏感。 4、朗诵、演讲、辩论,提高你的表达能力。 ——读书破万卷,下笔如有神 1、读出声。可以更好的体会 文章情感;有利于理解和记忆; 帮助你“出口成章”。 2、背书。培养扎实的文学功底;使作文更加“出彩”。 3、读报、读杂志,拓宽你的视野,丰富你的情感。 —— 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 1、写好每个字,注意书面整洁。 2、认真写作业,准备一个错题本,将做错或自己不懂的题目记下。 3、整理笔记,将所学知识分门别类,日后好复习。 4、准备摘抄本,记下精彩的文章词句、段落。 5、写日记。 6、写随笔。 ——学而不思则罔,思而不学则殆 1、独立思考,切不可人云亦云。 2、反思。将一天所学的知识大致思量一下,对已掌握和未掌握的东西做到心中有数。 3、好奇
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