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- 2019-10-05 发布于浙江
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幼儿园教师教师节演讲稿
尊敬的领导:
大家好!
我是一名普通的一线教师。从20XX年参加工作,至今也有7个年头。从事幼儿教育教学工作已有6年了。每天面对天真无邪的孩子们,让我对工作有了眷念与激情。回忆这6年的幼儿教育教学工作,虽没有那么多的感天泣地的故事情节,但也有印象深刻和意义深长的故事情景。主题活动“幼儿园里朋友多”的第一个活动是以“我和老师做朋友”为切入点进入主题的。在孩子们的眼里,老师总是高高在上的,不敢和老师有更亲密的接触。常常有父母向老师反应说:
“在家一旦孩子不听话,就用老师来吓唬他们,他们立马就会很听话”原来在孩子面前老师的角色是这么的权威。如何让幼儿与老师有一种亲密无间的情感呢?那先从近距离地了解老师入手。——说说、听听、看看老师的故事。老师的故事当然要从小时候开始说起,于是在活动前我精心挑选了幼儿期、儿童期、少年期的照片。活动一开始便拿出了我最小的一张照片,让孩子猜测她是谁“是王稚涵、是田又元、是况哲豪……”男孩女孩,各种答案层出不穷。于是,第二张照片紧接着呈现在孩子们的面前,“哎?她又是谁呢?”“是张津尘、杨雅涵……”孩子们从外表上判断着。“告诉你们一个秘密,其实这个都是樊老师小时候的照片,这张是我一岁时候的,这张是我两岁时候的照片。”当我揭晓答案的那一刻,孩子们顿时发出惊讶的声音:
“这原
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