2015初中数学工作坊培训项目实施方案.docVIP

“国培计划（2015）” ——旬阳县乡村教师工作坊（初中数学）培训项目实施方案 为贯彻落实教育部《关于深化中小学教师培训模式改革 全面提升培训质量的指导意见》（教师〔2013〕6号）、教育部《关于印发“国培计划”——教师工作坊研修实施指南的通知》（教师司函〔2014〕12号）和教育部办公厅、财政部办公厅《关于做好2015年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知》（教师厅〔2015〕2号）等文件精神，根据《2015“国培计划”—陕西省中小学教师工作坊研修项目实施方案》《旬阳县师训教研中心旬阳县“国培计划”项目执行办公室关于启动2015年陕西省“国培计划”乡村教师工作坊培训项目的通知》的部署和要求，立足县域初中数学教师发展的实际需求，依托教师工作坊，采取集中面授与网络研修相结合的方式，以任务驱动为主线，通过诊断测评、实践反思、总结提升和成果推广等阶段，进行跨年度递进式培训，建立教师常态化学习机制。 一、研修目标 针对当前名优骨干教师“重评轻用”，乡村教师身边缺专家、缺同伴、缺资源、缺环境等现状，以中国教师研修网、学科专用群为平台，以任务驱动为主线，以提升县域初中数学骨干教师研修策划力、专业指导力、活动组织力、资源开发力为重点，以线上线下混合研修模式为载体，以“抓重点、破难点、优策略、升效能”为核心，以基于初中数学单元教学重难点解决策略的探索为主题，整合中国教师研修网、《“国培计划