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- 2019-10-05 发布于浙江
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开学第一课
侯继伟
教学内容:
1、回顾七年级所学的地理知识
2、了解八年级要学的地理知识
教学目标:
1、让学生回归课堂
2、了解八年级的学习内容
教学重点:
让学生分清八年级上期地理学习内容中难易的地方
课时安排:
1课时
教学过程设计:
一、导入
同学们,你们好。快乐的暑假已经结束,我们迎来了一个新的学期,希望我们能在这个学期,把我们将要学习的地理知识掌握好,并且师生合作愉快。
下面,我们首先来回顾七年级我们地理学习的知识。
二、学习
1、学生回顾七年级的学习内容
⑴学生独立回顾
⑵分小组讨论、总结
⑶小组代表发言
⑷如有不足之处,学生相互补充
2、学生汇报暑期自己的外出活动
⑴学生自己回想外出活动情况,思考:用到哪些地理知识,遇到哪些问题。
⑵让有外出活动的学生发言
⑶针对发言学生提到的典型问题和困难,让全班学生分小组讨论
⑷小组发言
⑸教师小结:
通过同学们的汇报和讨论,我们大家都认识到,在生活中,时时刻刻我们都会用到地理知识。接下来,让我们来了解一下八年级和这个学期,大家将要学习的内容。
3、学生了解八年级的地理知识
⑴教师简单介绍知识结构和内容
①中国地理是八年级的学习内容
②本学期总体学习中国地理的各个方面
⑵学生自学了解本学期学习内容
①独立阅读课本目录,了解学习内容。注意:哪些内容自己以前熟悉一些,哪些内容自己以前不熟悉。
在纸上记录下来。
②学生发言。
⑶教
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