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开学第一课 文明礼仪 教案 渠县特殊教育学校 阮洪铭 教学目标： 1、充分认识文明礼仪的重要性 2、养成尊重他人的文明行为习惯 3、学礼仪、知礼仪、守礼仪，做一个文明人 教学内容： 一、导入：说说自己在暑假中的收获 二、强调文明礼仪的重要性 三、文明礼仪知多少？ 1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 （1）上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，用手语向老师问好，待老师手语回礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。 （2）听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，打手语时，身体要立正，态度要落落大方，手势清晰，手速适中。 （3）下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道再见。待老师离开教室后，学生方可离开。 2、服饰仪表：穿着的基本要求是合体、适时、整洁、大方、讲究场合。 3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行招手礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随