写作-学习仿写(上课课件-语文人教部编版八年级下.pptVIP

直到后来，我离开了父亲来到另外一个城市生活，从那以后我很少再见到父亲的背影，可是父亲的背影却经常浮现在我脑海里。每到夜深人静，我独自一人写作业时；眼前总会浮现父亲在雪地中的背影，此时，我会感到无比温暖，学习的重担和压力一下子烟消云散了。⑤ ⑤再点“父亲的背影”，首尾呼应。 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 名师总评： 本文是作者学了朱自清的《背影》后的仿写之作，作者仿写得很成功。本文以背影为线索，着力表现父亲疼爱子女和“我”对父亲的感念之情，感情真实。本文作者特意把父亲的背影放在大雪纷飞的寒冷的环境中去写，环境的寒冷更能衬托出父爱的温暖。第二次的背影 是在深夜，更是突出了父亲对我的关爱。文中的父亲话语不多，但简短的几句话，却表现出父亲对女儿的挚爱之情。 文章结构完整，开头扣题，结尾照应开头，中间的叙写具体而富有感情，朴实的语言，朴实的情感，共同构成文章朴实无华的特色。 中考真题 （2018·湖北黄冈）题目：一路阳光一路情 要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇700字左右的记叙文；或根据自己的所思所感，写一篇600字以上的散文。②写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真挚。 该题为全命题作文。“一路阳光一路情”中题目由三个关键词组成：“路”“阳光”“情”。 【真题解说】 在这里，我们要选好写作素材，写哪个方面的，反映什么主题。先要明确，“一路”指的是什么路。比如，我们可以通过加修饰词语限制来审题，“上学路上”“旅游路上”“成长路上”等。可写在这一路上，我们自身所沐浴的“阳光”，感受到的“情”。 在写作中，选定一个角度来写某“一路”，重点在于把“阳光”具体化。在这里，肯定是要选取“阳光”的比喻意义来写。比如，友情如阳光，母爱如阳光，师恩如阳光等。通过具体的事件的叙述，来表达内心的情感。 在具体的写作过程中，同样要以“我”为主，调动自己的情感积累，从自身来写。结合自己的亲身经历，抒发自己内心的情感。可以采用借物抒情、借事寓理等多种手法，使主题更深远。可以先写阳光，感受阳光的温暖，由此联想到母爱， 如：母爱如阳光。还可以写成长的旅途中，友情如阳光一路相随。写作中，也可以把“阳光”作为线索，如四季不同的阳光，感受四季不同的美，写一篇散文，表达对自然的热爱。 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所 写作 学习仿写 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元