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第五节 绿色植物在生物圈中的作用 数字资料分析 下面是武夷山自然保护区与当地铅山县1999年森林覆盖率与年降雨量及空气相对湿度的关系： 通过上述数据我们可以得出： 绿色植物可以涵养水源，保持水土；提高大气的湿度，增加降雨量 ，促进生物圈中水循环。 所以说绿色植物是天然的“______”。 * * * 据有关部门提供的材料，60年代特大沙尘暴在我国发生过8次，70年代发生过13次，80年代发生过14次，而90年代至今已发生过20多次，造成经济损失１２亿多元，死亡失踪人数超过２００多人。 （1）下图的生物中谁能直接利用光能合成有机物？ （2）生物圈中各种生物的能量分别来自于哪里？ （3）总结太阳能是如何被生物圈中的生物利用的？ 生物圈中的能量最终来源于_______ 太阳能 一、绿色的“__________” 能量转化器 观察实验思考问题 一 二 三 四 绿色植物 小白鼠 （或蜡烛） 氧气 二氧化碳 碳——氧平衡 氧气 呼吸作用 燃烧 二氧化碳 二氧化碳 氧气 光合作用 碳—氧平衡 a、吸收有害气体； b、吸附粉尘和放射性污染物； c、分泌抗生素，杀死病原菌。 绿色植物有哪一些净化空气的作用？ 二、自动的“空气净化器” 中国有句谚语：山上多种树，胜似修水库；雨多它能吞，雨少它能吐。 森林能把50％-80％的降水转入地下，一公顷林地比裸地可以多储水3000立方米。 79％ 2033mm 71.3％ 铅山县 84％ 2559mm 96.2％ 武夷山保护区 空气相对湿度 年降雨量 森林覆盖率 地区 绿色植物通过 作用参与并促进了水循环。 蒸腾 仔细看下面的图片，试着分析水土流失的程度与植被分布的关系。 无林地比覆盖率为30％的林地土壤流失多60％。 蓄水池 绿色植物 1、绿色的“能量转化器” 2、自动的“空气净化器” 3、天然的“蓄水池” 课堂总结: 3·12植树节 6·5世界环境日 …… 一、选择题 1.我们常说绿色植物是“生命之母”，主要是因为（ ） ①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量 ②绿色植物光合作用为其他生物提供氧气 ③绿色植物光合作用为其他生物提供水分和无机盐 ④绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境 A.①④ B.①② C.③④ D.②③ B 学以致用 2.大气中二氧化碳和氧的含量比较稳定，这是（ ） A.光合作用与呼吸作用共同作用的结果 B.呼吸作用的结果 C.蒸腾作用的结果 D.煤、石油等燃烧的结果 A
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