诗歌鉴赏第三 首句的作用和结句的效果.docVIP

PAGE PAGE 2 诗歌鉴赏第三：首句的作用与结句的效果 一、考试说明 《2016年普通高校招生全国统一考试（江苏卷）说明》： 鉴赏评价：D 考查材料以唐宋诗词为主，也可选择其他时代、其他体裁的作品。 （1）鉴赏文学作品的形象、语言和艺术技巧 （2）评价文学作品的思想内容和作者的观点态度 二、读读悟悟 1.阅读下面这首诗，然后回答问题。（2010江苏） 送 魏 二 王昌龄 醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。 ★诗歌首句写景有什么作用？（3分） 答：“橘柚香”首先点明时节是秋天（1分），写空气中飘散着橘柚的香气，环境幽雅，气氛温馨。（1分）暗挑依依惜别之情。（1分） 赏析：送别魏二在一个清秋的日子（从“橘柚香”见出）。饯宴设在靠江的高楼上，空中飘散着橘柚的香气，环境幽雅，气氛温馨。这一切因为朋友即将分手而变得尤为美好。这里叙事写景已暗挑依依惜别之情。“今日送君须尽醉，明朝相忆路漫漫”（贾至《送李侍郎赴常州》），首句“醉”字，暗示着“酒深情亦深”。 2．阅读下面两首唐诗，回答问题。（2014年江苏） 休暇日访王侍御不遇 韦应物 九日驱驰一日闲，寻君不遇又空还。怪来诗思清人骨，门对寒流雪满山。 访隐者不遇成二绝（其二） 李商隐 城郭休过识者稀，哀猿啼处有柴扉。沧江白石渔樵路，日暮归来雨满衣。 ★请分别赏析两首诗结句的表达效果。（5分） 答：第一首诗的结句，通过描写友人住处环境，揭示其诗歌独特风格的成因，并暗寓对友人品性的赞颂。 第二首诗的结句，通过描写诗人不遇隐者、日暮归来而雨湿衣衫的情景，突出访人的执着和情怀的深挚(或：通过想象隐者日暮归来而雨湿衣衫的情景，展示其生活情趣)。 【韵译】《休暇日访王侍御不遇》：奔波忙碌了九天，/终于得到一日空闲；/我前去拜访你，/可惜没有遇到，/只好空自回还；/也难怪你诗歌的意境凉意彻骨——/你家的门扉正对着寒流，/抬眼远望，积雪满山。 《访隐者不遇成二绝（其二）》：根本不需要到城郭去寻找，/因为认识他的人很少在那里；/在那猿猴哀啼的地方，/他那所茅舍柴扉紧闭。/白天他去砍柴打渔，/傍晚沿着沧江边的小路归来时，/雨水早已淋满了蓑衣。 3. 阅读下列这首唐诗，完成8-9题（11分） 发临洮将赴北亭留别 ① 岑参 闻说轮台路②，连年见雪飞。春风不曾到，汉使亦应稀。 白草通疏勒，青山过武威。勤王敢道远，私向梦中归。 [注]①北庭：唐六都护府之一。②轮台：庭州属县，在今新疆乌鲁木齐。 诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？（6分） 答： 4. 阅读下面这首诗，按要求作答。（9分） 雨过至城中苏家 宋?黄庭坚 飘然一雨洒青春，九陌净无车马尘。渐散紫烟笼帝阙，稍回晴日丽天津。花飞衣袖红香湿，柳拂鞍鞯绿色匀。管领风光唯痛饮，都城谁是得闲人。 【注】此诗作于宋哲宗元祐元年（1086），黄庭坚时任秘书省校书郎，是年，长期贬谪外放的苏轼被授予翰林学士、知制诰等要职。 （1）诗中描写了春雨后的哪些景象？（2分） 答：土涤净 紫烟渐散 雨过日丽 红花沾雨 柳色葱翠 （2）结合诗句说明颈联运用了哪些艺术手法？（4分） 答：①对仗，如“花飞”对“柳拂”，“红香湿”对“绿色匀”。 ②比拟，如“柳拂”。 ③从视觉、嗅觉、触觉等多角度（运用通感）进行描写，如“衣袖红香湿”。 （3）全诗表达了诗人怎样的情感？（3分） 答：雨后天晴访友喜悦之情；仕途上的踌躇满志或忙中偷闲的快乐。 三、随堂练习 5. 阅读下面这首宋词，完成8～9题。（2014新课标卷Ⅰ） 阮郎归无名氏① 春风吹雨绕残枝，落花无可飞。小池寒渌欲生漪，雨晴还日西。 帘半卷，燕双归。讳愁无奈眉②。翻身整顿着残棋，沉吟应劫迟③。 [注]①作者一作秦观。②讳愁：隐瞒内心的痛苦。③劫：围棋术语。 ★词上半阕的景物描写对全词的感情抒发起了什么作用？请结合内容分析。(5分) 答： ★末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？是如何表现的？请简要阐述。(6分) 答：