七年级语文上册1.5《世说新语》两则(探究导学课型)课件.pptVIP

七年级语文上册1.5《世说新语》两则(探究导学课型)课件.ppt

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* 第 5 课 《世说新语》两则 《咏 雪》 1.古今异义 (1)与儿女讲论文义 古义:         今义:指儿子和女儿 (2)未若柳絮因风起 古义:         今义:因为 答案:(1)子侄辈,指年青的一代 (2)凭借 ﹒ ﹒ . 2.文言句式 (1)白雪纷纷何所似?(宾语前置句,宾语“何”前置) 译文:______________________________________________ (2)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(判断句,“也”表判断) 译文:______________________________________________ ____________________________________________________ 答案:(1)大雪纷纷扬扬的像什么呢? (2)道韫是太傅大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。 3.走进文本 (1)《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛? 答案:融洽、欢快、轻松。 (2)“柳絮因风起”的比喻有什么好处? 答案:“柳絮”比喻好在意象上。“柳絮因风起”,风趣灵动,有春天的生机,富有诗意,形神兼似。 【知识博览】   1.作者名片   刘义庆(403—444),南朝宋彭城(现在江苏徐州)人。宋宗室,袭封临川王,曾任荆州刺史。爱好文学,招纳文士。刘义庆自幼才华出众,除组织文人编写《世说新语》外,还著有志怪小说集《幽明录》。   2.作品介绍   《世说新语》是魏晋南北朝志人小说的代表作,原名《世说》,是南朝宋刘义庆组织文人编写的。全书原为八卷,内容分“言语”“方正”等三十六门。主要记载汉末到南朝宋时名士贵族的言谈逸事。反映了当时现实的动荡和黑暗,揭露了士族统治者的荒淫残暴和上层社会的清谈风气,歌颂了一些人物的品行志节。本书以短篇为主,在写法上一般都是直叙其事。   3.图解课文 《陈太丘与友期》 1.通假字 尊君在不  “   ”通“   ”,  ? 答案:不 否 句末语气词,表询问 2.古今异义 (1)期日中 古义:         今义:预定的时日;日期 (2)友人惭,下车引之 古义:         今义:引导 (3)与人期行,相委而去 古义:       ? 今义:从所在地到别的地方(跟“来”相对) 答案:(1)约定 (2)拉 (3)离开  . . . (4)与人期行,相委而去 古义:       ? 今义:把事交给别人去办;委任 (5)门外戏 古义:         今义:戏剧,也指杂技 答案:(4)丢下、舍弃 (5)玩耍 . . 3.词类活用 友人惭  (形容词用作动词,       ) 答案:感到惭愧 . 4.文言句式 (1)元方时年七岁,门外戏。(省略句,省略介词“于”) 译文:_____________________________________________ (2)对子骂父,则是无礼。(判断句,“则”“是”连用表判断) 译文:_____________________________________________ 答案:(1)陈元方当时只有七岁,(在)门外玩耍。 (2)对着人家儿子骂他的父亲,就是失礼。 5.走进文本 (1)你认为文中的元方和友人各是怎样的人? 元方:_____________________________________________ 友人:_____________________________________________ 答案:(元方:)聪敏,机智,善辩,懂得维护家人尊严,懂得为人之道。 (友人:)不守信用,不懂礼貌,但知错能改。 (2)元方“入门不顾”是否失礼呢?你是怎么看的? 答案:示例一:元方不失礼。元方年仅七岁,我们不应对元方要求完美;友人失信于人,不知自责且当子骂父,其品行低劣,对这样的人就应该断然拒之千里之外。 示例二:元方失礼。人非圣贤,孰能无过?知错能改仍不失为有识之人,怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢?原谅一个知错能改的人,正表现了一个人的宽广的胸襟。 *

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