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信息技术教学要有生活 ——2012全员培训总结 新一路小学 刘靖 \o 生活 生活处处有 \o 信息 信息,而学生的“ \o 信息 信息知识”不全是靠教师的讲解分析得到的,学生的“ \o 信息 信息技能”也不都是靠教师教出来的。学生只有亲身参与 \o 生活 生活中的各个主题实践活动,从 \o 生活 生活中学,并把所学的知识应用到 \o 生活 生活中去,他们的“理解”和“运用技能”才能获得和形成,才能逐渐积累知识,掌握技能。因此,教师必须正确运用陶行知的“ \o 生活 生活教育”理论,科学地整合各种资源,根据“ \o 生活