人教版七年级下《平面直角坐标系》课件-详细教学提纲.pptVIP

5.2 平面直角坐标系;;回顾旧识引入新课;3;平面直角坐标系:;3;讲 台;·;·;3;;3;3;3;3;例3：填空 若点A（a,b）在第三象限，则点 Q (－a+1，b－5)在第（ ）象限。 2. 若点B（m+4,m－1)在X轴上，则m=______。 3. 若点 C(x,y)满足x+y0 , xy 0 ， 则点C在第（ ）象限。 4. 若点D(6－5m,m2－2)在第二、四象限夹角 的平分线上，则m=（ ）。;3;3;例4： ⑴已知点P1(a，3)与点P2(-2，b)关于 Y轴对称，则a=( ),b=( );例5：求边长为4的正方形ABCD 的各顶点的坐标;;;;;;;;;可见： ⑴选取的坐标系不同，同一点的坐标不同； ⑵为使计算简化，证明方便，需要恰当地 选取坐标系； ⑶“恰当”意味着要充分利用图形的特点： 垂直关系、对称关系、平行关系、中点 等。; 本节课我们学习了平面直角坐标系。 学习本节我们要掌握以下三方面的内容： 1、怎样建立平面直角坐标系 2、能在直角坐标系中，根据坐标找出点， 由点求出坐标。 3、坐标平面分为哪几部分？各有什么特征？ 4、对称点的坐标有何规律？