《鼎湖山听泉》课件讲课资料.pptVIP

鼎湖山听泉; 1、让学生通过看图片，了解鼎湖山美景， 激发热爱大自然的情感； 2、交流作者及游记散文相关知识； 3、分析游记散文的写作顺序； 4、吟哦讽诵文章，体会文章所描述的鼎湖山泉水音、形、神的美。;庆云寺;;;;;;; 山西临猗人。中共党员。1962年毕业于河北工学院电力系，同年应征入伍，任总后勤部某部战士、文书、文工队创作员。1968年复员后历任百花文艺出版社编辑、副总编辑，《小说家》主编，《散文·海外版》主编，编审。1980年开始发表作品。1986年加入中国作家协会。著有散文集《落花》、《流水》、《谢大光散文》、《谢大光序跋》等。;时间顺序 空间顺序 移步换景法; líng cóng shè pú 泠泠淙淙 拾级 菩提树 gǔ chàng wǎng chà 汩汩 怅 惘 古刹 lài yíng 万籁俱寂 楹联; 浏览课文，看本篇游记散文是按什么顺序写的？;鼎湖山听泉;《鼎湖山听泉》音频课文朗读; 好的文章应该是心灵的回声，无论是主叙事还是主抒情的文章。阅读此文，我们因鼎湖山的美景而陶醉，而回味不尽的