人教版五年级语文上册精彩极了-糟糕透了讲课资料.pptVIP

; 课文的题目很有意思， 同学们有什么发现吗？ ;初读课文，整体感知：;读一读，找一找，写一写 1、当“我”写了第一首诗后父母是怎样评价的？“我”的表现怎么样？ 2、找出父亲和母亲当时看到这首诗后的动作、语言、神态的语句，请用不同的线条画出并把你的理解和感受标注在书上。 ;; “我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。; 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。;看到妈妈买回来的生日蛋糕，我 。 拿着不及格的卷子，我 。 等了半天，他还没来，我 。 ; 少年时的巴迪是无法来体会父亲这番话的真正用心的，长大后的巴迪是否就读懂了父亲的评价呢？请同学们速读课文的15—17段。;读一读，找一找，写一写 （1）对巴迪的一首诗，父亲和母亲为什么会有不同的评价？父母不同的评价对孩子分别起了什么作用? (2)画出你认为感受最深的句子读一读，并在旁边写上你的理解和体会。 ;我越来越体会到我当初是 多么幸运。; 作者之所以越来越体会到儿时是“多么幸运”，是因为他既拥有母亲慈祥的爱；又拥有父亲严厉的爱。 ;自大岛; 我从心底里知道，“精彩极了” 也好