前赤壁赋命题.pptVIP

〈前赤壁賦〉命題 ???? 　　　內容:修辭 認知:舉例 1. 〈赤壁賦〉中，「舞幽壑之潛 蛟，泣孤舟之嫠婦」，乃以具體事物描摹抽象聲音，下列選項，何者亦運用相同的手法？ (Ａ)翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂秋松〈洛神賦〉 (Ｂ)清商隨風發，中曲正徘徊。一彈再三歎，慷慨有餘哀《古詩十九首?西北有高樓》 (Ｃ)初淅瀝以蕭颯，忽奔騰而澎湃，如波濤夜驚，風雨驟至〈秋聲賦〉 (Ｄ)晝累累與人兼行，夜則竊齧鬥暴，其聲萬狀，不可以寢〈永某氏之鼠〉 【解答說明】 (Ｃ) （A）形象譬喻，(Ｂ)、(Ｄ)客觀說明均不屬以具體事物描摹抽象聲音 　　 內容:段義 認知:詮釋 2. 〈赤壁賦〉：「桂櫂兮蘭槳，擊空明兮泝流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方。」蘇軾在此乃欲表達何種感懷？ (Ａ)流光易逝，因而觸景傷情 (Ｂ)感慨人生，縹緲變化無常 (Ｃ)自比逐臣，引發憂君之思 (Ｄ)徜徉山水，以娛一己之志 【解答說明】 (Ｃ) 　　　內容:段義 認知:摘要 3. 〈赤壁賦〉主客對答中顯現出的人生觀，何者敘述正確？ (Ａ)「況吾與子，漁樵於江渚之上，侶魚蝦而友糜鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬」，言主客心凝形釋，與萬化冥合 (Ｂ)「哀吾生之須臾，羨長江之無窮；挾飛仙以遨遊，抱明月而長終」，謂須珍惜時光，花開堪折直需折 (Ｃ)「客有吹洞蕭者，倚歌而和之，其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴」，謂觸景傷情，只是當時已枉然 (Ｄ)「客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也」，蘇子謂相生變化，本體仍未嘗改變 　　　內容:句義 認知:推論 4. 「洗盞更酌，肴核既盡，杯盤狼藉。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白」，〈赤壁賦〉結尾出現的這一連串動作，顯現出主客的何種心態？ (Ａ)焦慮混亂，愁思萬端 (Ｂ)行為放蕩，不守法紀 (Ｃ)苦中作樂，以度長夜 (Ｄ)放鬆心緒，酣然入眠 【解答說明】 ( D) 　　　內容:段義 認知:區辨 5 「再怎樣轟轟烈烈的生命，亦必歸於沉寂，存在亦終將歸於幻滅，那生命有何意義？」 下列選項，何者最能貼近這段白話文的內涵？ (Ａ)且夫天地之間，物各有主。苟非吾之所有，雖一毫而莫取 (Ｂ)浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙 (Ｃ)舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩；固一世之雄也，而今安在哉 (Ｄ)蓋將自其變者而觀之，而天地曾不能一瞬；自其不變者而觀之，則物於我皆無盡也 【解答說明】 (Ｃ)  謝謝聆聽 ?? * 教學評量工作坊 中山女高?李明慈 2010.1.22.于北一女 * 我的命題思考過程 除了字形、字音、字義還可以出什麼？ 原始出發點 每段的內涵、寫作表現手法，特點何在？ 抓赤壁賦全篇重點 嘗試從白話文意回推『文言原句』！ 現代與古典的交流 * 一些自我提醒 1 嘗試一題只考一個重點 2 題幹、選項敘述儘量清楚 3 注意素材選擇 但避免強作比附 教學評量工作坊 *