幼儿园小班健康教案：我爱洗澡教案.docxVIP

　　2、产生喜欢洗澡的愿望。　　活动准备　　、音乐　　活动重点及难点　　活动重点尝试跟着音乐用双手搓洗身体的各个部位。　　活动难点幼儿尝试创编简单的洗澡动作。　　活动过程　　一、情境导入　　师今天天气真不错，跟着老师去草地上锻炼身体吧，准备好了没有?　　准备好了　　师拍手，手臂转一转，拍拍我的腿，啪啪啪，拍拍我的腿，啪啪啪，在亲亲我的腿，嗯么，在亲亲我的腿，嗯么，声音响一点，嗯么，再用手抓住你的腿，胶抓住拉，再换个脚抓住，我们再加大难度快一点，左边右边左边右边加快一点，右边左边右边。　　大家手臂转起来，一起来运动，耶!　　师运动完，好累呀，请你们坐着休息一下。　　出了很多汗，这时候你最想做什么?　　洗澡　　二、动作创编　　1、幼儿讨论、模仿洗澡动作　　师洗澡应该洗哪里?　　洗手臂、头部等地方　　师你们说得真好!老师喜欢边听音乐边洗澡，你们跟着老师一起来试试吧。　　老师示范洗手臂的动作，鼓励幼儿听音乐节奏模仿老师的动作　　2、个别创编、互动分享　　师老师刚才就洗了手臂，这样就已经能把身体洗干净了吗?还有那些地方没有洗到?你能跟着音乐编洗澡的动作吗?请你试试看　　请幼儿做说到的部位的动作　　师你们愿意学他的样子洗吗?　　尝试跟着音乐做说到的部位　　师还有哪里需要洗干净?　　请幼儿尝试不同的身体部位，并由其他幼儿进行模仿　　师我们试