幼儿园小班健康教案：我的身体会弯曲.docxVIP

　　2、知道身体各部位的弯曲可以为们做哪些事情。　　3、体验身体弯曲的丰富多样性。　　【教学重点、难点】　　教学重点初步认识了幼儿身体上的关节后，请幼儿自由弯曲身体、想象、表现各种造型。　　教学难点通过多种游戏，让孩子通过多种形式锻炼不同的关节，并感受到关节的灵活，激发了幼儿大胆探索并表演的兴趣。　　【活动准备】音乐、口袋、盒子、摄像机、电视。　　【活动过程】　　一、游戏导入煮面条　　师配音乐玩游戏，体验弯曲。　　师让幼儿根据刚才玩的游戏，感受到身体有哪些部位弯曲了？　　二、感受身体各部位的弯曲有哪些作用　　师通过提问让幼儿思考，通过弯曲可以为们做哪些事情？　　1、通过手的弯曲可以做哪些事情？　　2、通过脖子的弯曲可以做哪些事情？　　3、通过胳膊的弯曲可以做哪些事情？　　4、通过腰的弯曲可以做哪些事情？　　5、通过腿的弯曲可以做哪些事情？　　6、通过脚的弯曲可以做哪些事情？　　三、游戏活动　　游戏夹口袋幼儿分成若干组，比一比哪组夹得最多为胜巩固游戏钻山洞教师当山洞，幼儿当小汽车　　四、课堂延伸　　通过弯曲进行组合造型，感受弯曲的丰富多样性。　　1、师请小幼儿自由组合造型，比一比哪组的造型最美。　　教师用摄像机记录下幼儿精彩的造型　　2、请幼儿通过电视观看刚才的造型，进行评论。　　3、引导幼儿讨论保护关节的办法。　　五、在舞蹈中结束