中学高中语文念奴娇赤壁怀古课件新人教版必修一.ppt

学 习 目 标 1、通过对语言的分析，把握本词内容。 2、通过学习本词，体会宋词豪放派的特点。 作者简介 创作背景 赏读诗词 课后作业 课堂练习 整体分析 字子瞻，号东坡（任黄州团练副使时，曾于山之东坡居住，故号东坡）。他是杰出的散文家，为唐宋八大家之一；他是伟大的诗人、词人，与南宋辛弃疾并称苏辛；也是著名的书画家。他的诗文，尤其是词，气势雄浑，感情奔放开一代豪放词风，对当时后人的影响很大。 苏轼思想复杂，儒、道、佛思想在他的世界观中既矛盾又统一，在他的作品中都有体现。 此词是苏轼的代表作之一，写于宋神宗元丰五年（1082），时年47岁。这时他被贬为黄州团练副使已两年，这次被贬是因“乌台诗案”而起。元丰二年（1078）苏轼因写过讽喻新法的诗，被捕入狱，出狱后被贬黄州，政治上遭受打击，思想苦闷，经常游于江湖山水之间，写下了《前赤壁赋》《后赤壁赋》和此词。 故垒 公瑾 纶巾 华发 酹 樯橹 lěi jǐn guān huā lèi qiáng lǔ 大江东去，浪淘尽， 千古风流人物。  故垒西边，人道是， 三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸， 卷起千堆雪。  江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年， 小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间， 樯橹灰飞烟灭。  故国神游，多情应笑我， 早生华发。 人生如梦，一尊还酹江