我在八年级黄河一节的板书设计.docVIP

我在八年级《黄河》一节的板书设计 永年六中 胡树民 黄河 教学目标：　　 ??? 1、使学生能在中国地图上指出黄河的源头至河口流经的行政区、地形区并了解沿途水文特征的变化；　　 ??? 2、使学生认识黄河在我国工农生产、生活中的巨大贡献和对中华民族的深远影响，增强爱国之情；　　 ????3、使学生了解黄河水患及其治理，使学生学会辨证地看问题，并增强环保意识。 ??? 一、黄河我国第二长河，发源于青海的约古宗列渠，呈巨大“几”字型，向东流经青、川、甘、宁、内蒙古、陕、晋、豫、鲁九省区，注入渤海。 ??? 二、黄河全长5464千米，流域面积75.24万平方千米。黄河上游有丰富的水能资源（龙羊峡），中游则修渠灌溉（塞上江南宁夏平原），下游则多泛滥。 ??? 三、黄河的开发与利用：防沙治沙，综合治理。 河段 黄河的忧患 治理措施 表现 成因 上游 气候干旱、草地退化、荒漠化严重，有凌汛 降水少，放牧过度，植被破坏，纬度高，解冻迟 造林种草，合理放牧，修建水库、水电站，及时疏通河道 中游 植被破坏严重，水土流失严重 乱伐森林、滥垦草地、流经黄土高原 禁止破坏森林、草地?????? 治沙 退耕还林、还草 造林种草、打坝淤地??? 并举 修建梯田，承包治理??? 修建大型水利枢纽工程——防洪 下游 形成“地上河”，易决口改道，洪水泛滥，有凌汛 大量泥沙入河，下游河床抬高而形成，解冻迟 加固大