一年级美术培优辅差记录表.doc

培 优 辅 差 记 录 表 沙 城 第 三 小 学 辅导老师：陈云云 2 0 1 4. 0 2 沙城三小培优辅差记录 班 级 一年级一班 学 科 美 术 类 别 辅 差 学生 姓名 主要 表现 绘画方法掌握不好 时间 第二周 辅 导 内 容 学习美术的兴趣和绘画方法 采 取 的 措 施 （1）培养学习美术的兴趣。 （2）课上多辅导、多提问。 （3）课下指导绘画方法。 效果 或存 在的 问题 良好 沙城三小培优辅差记录 班 级 一年级二班 学 科 美 术 类 别 辅 差 学生 姓名 马秀娟 主要 表现 绘画方法掌握不好 时间 第三周至第四周 辅 导 内 容 学习美术的兴趣和绘画方法 采 取 的 措 施 1、培养学习美术的兴趣。 2、课上多辅导、多提问。 3、课下指导绘画方法。 效果 或存 在的 问题 良好 沙城三小培优辅差记录 班 级 一年级一班 学 科 美 术 类 别 培优 学生 姓名 主要 表现 绘画技巧掌握不好 时间 第五周至第六周 辅 导 内 容 学习美术的兴趣和绘画技巧 采 取 的 措 施 1、培养学习美术的兴趣。 2、课上多说、多练、多和同学交流。 3、课下指导绘画技巧。 效果 或存 在的 问题 良好 沙城三小培优辅差记录 班 级 一年级二班 学 科 美 术 类 别 培优 学生 姓名 主要 表现 绘画技巧掌握不好 时间 第七周至第八周 辅 导 内 容 学习美术的兴趣和绘画技巧 采 取 的 措 施 1、培养学习美术的兴趣。 2、课上多说、多练、多和同学交流。 3、课下指导绘画技巧。 效果 或存 在的 问题 良好 沙城三小培优辅差记录 班 级 一年级一班 学 科 美 术 类 别 辅差 学生 姓名 主要 表现 绘画方法掌握不好 时间 第九周至第十周 辅 导 内 容 学习美术的兴趣和绘画方法 采 取 的 措 施 1、培养学习美术的兴趣。 2、和绘画好的同学结对子。 3、课下指导绘画方法。 效果 或存 在的 问题 良好 沙城三小学校培优辅差记录 班 级 一年级二班 学 科 美 术 类 别 辅差 学生 姓名 主要 表现 绘画方法掌握不好 时间 第十一周至第十二周 辅 导 内 容 学习美术的兴趣和绘画方法 采 取 的 措 施 1、培养学习美术的兴趣。 2、搜集一些儿童画报让其欣赏。 3、课下指导绘画方法。 效果 或存 在的 问题 良好 沙城三小学校培优辅差记录 班 级 一年级一班 学 科 美 术 类 别 培优 学生 姓名 主要 表现 绘画技巧掌握不好 时间 第十三周至十四周 辅 导 内 容 学习美术的兴趣和绘画技巧 采 取 的 措 施 1、培养学习美术的兴趣。 2、课上多和同学交流、讨论，取长补短。 3、课下指导绘画技巧。 效果 或存 在的 问题 良好 沙城三小学校培优辅差记录 班 级 一年级二班 学 科 美 术 类 别 培优 学生 姓名 主要 表现 绘画技巧掌握不好 时间 第十五周 辅 导 内 容 学习美术的兴趣和绘画技巧 采 取 的 措 施 1、培养学习美术的兴趣。 2、课上多说、多练、多和同学交流。 3、课下指导绘画技巧。 效果 或存 在的 问题 良好 沙城三小学校培优辅差记录 班 级 一年级一班 学 科 美 术 类 别 辅差 学生 姓名 主要 表现 绘画方法掌握不好 时间 第十六周至十七周 辅 导 内 容 学习美术的兴趣和绘画方法 采 取 的 措 施 1、培养学习美术的兴趣。 2、课上多说、多练、多和同学交流，和同学结成学习对子。 3、课下指导绘画方法。 效果 或存 在的 问题 良好 沙城三小学校培优辅差记录 班 级 一年级二班 学 科 美 术 类 别 辅差 学生 姓名 主要 表现 绘画方法掌握不好 时间 第十八周 辅 导 内 容 学习美术的兴趣和绘画方法 采 取 的 措 施 1、课上多说、多练、多和同学交流，培养学