小学教师集体备课记录一年级 语文学科 拼音单元.docVIP

小学教师集体备课记录表 内容:一年级 语文学科 拼音单元 主备教师 本单元主要内容 看图说话学拼音14课和三个小结复习、会认字教学，还安排了16个生字词，以及有关相应的句子和情境图，了解学习汉语拼音的作用，激发学生学习汉语拼音的兴趣。 本单元教学目标 指导学生学会6个单韵母，23个声母和16个 整体认读音节，24个韵母。 加强拼音训练，认学生掌握拼音方法，培养学生的语音和思维。 掌握ü上两点省略的规则。 区分平舌音和翘舌音，前鼻韵母和后鼻韵母的不同发音发音。 教学重点： 掌握23个声母与单韵母、复韵母的拼读方法。 指导学生区分韵母和整体认读音节。 启发学生看情境图，培养学生观察、思维及口头表达能力。 掌握韵母的发音，能熟练拼读音节。 教学难点： 学会23个声母，16个 整体认读音节，24个韵母的发音，书写方法四声的发音方法。 能熟练地拼读音节。 学会翘舌音、平舌音与韵母的拼读方法。 教学应注意的问题及教学建议： 应该抓住23个声母，16个 整体认读音节，24个韵母的记忆和发音方法。 着重加强声母与韵母的拼读方法和书写格式，多训练音节，区分两拼音节和三拼音节及整体认读音节。 掌握好拼音部分的内容，要求在教学中重视音节的拼读方法和书写格式，多读多写反复练习，。 采用多种教学方法，认学生轻松掌握学好拼音，为以后学语文打下基础。