C语言程序设计 教学课件 作者 姚海军 全书第5章.pptVIP

　　随着要处理的问题越来越复杂，程序也变得越来越长。长程序的编写会带来许多问题，长的程序开发困难，牵涉的情况较复杂，编写程序的人更难把握。此外，长程序的阅读和理解也会困难，这将影响到程序的开发和维护。如果要修改程序，就必须先理解每一项改动对整个程序的影响，防止其破坏了程序的内在一致性。另外，随着程序变大，程序也常出现一些相同或类似的代码片段，这使程序变得更长，也增加了要处理程序里不同部分之间的相互关系的问题。 　　处理复杂问题的基本方法就是设法把它分解成一些相对简单的部分，分别处理这些部分，然后用各个部分的解去构造这个问题的解。也就是说，对复杂的大程序，先将它划分为若干个程序模块，每个模块用来实现一个特定的功能。例如，一个学校的学生成绩管理系统(如图5-1所示)是由学生成绩录入模块、学生成绩浏览模块、学生成绩查询模块、学生成绩修改模块和学生成绩打印模块等根据用户的需求而开发的，其中每一个模块的开发我们用子程序来完成，而在C语言中，子程序可以通过函数来实现。一个Ｃ程序可由一个主函数和若干个函数构成。由主函数调用其他函数，其他函数也可以互相调用。 　　函数是组成C程序的基本单位，也是C程序设计的核心。函数是完成一定功能的可执行代码段。我们可以把函数看做一个“黑盒子”，只要把数据送进去就能得到结果，而函数内部究竟是如何工作的，外部程序是不知道的。 5.2.1 函数基础　　在C语言中，