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- 2019-10-07 发布于广东
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《商品知识》课程标准
[课程名称] 商品知识
[适用专业] 电子商务、现代物流、市场营销等专业
一、课程定位与课程设计
(一)课程在专业中的定位
商品知识是物流管理类专业的一门专业基础课程。其功能在于:通过学习使学生掌握的基本知识,具备商品知识的基本技能和专业技能,达到掌握商品经济,适应物流专业上岗的标准。
本课程服务于电商企业、商品流通企业的需要,具有相对的独立性;同时,为商物流管理专业相关的其他主干课程作铺垫。
(二)课程基本理念
1、突出学生主体,注重学生的能力培养
本课程教学坚持理论够用原则,注重素质教育,激发学生的学习兴趣,在启发、提示下使其自主地、全面地理解物流管理基本理论和基本方法,提高学生实际操作技能,增强他们理论联系实际的能力,培养学生的创新精神、实际操作能力与应用能力。
2、突出学生主体,促进学生发展
本课程在教学过程中,倡导自主学习,启发学生对设定状况积极思考、分析,鼓励多元思维方式并将其表达出来,课程在目标设定/教学过程/课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主题的思想,尊重个体差异。建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。评价要有利于促进学生的知识应用能力和健康人格的发展。建立以过程培养促进个体发展,以学生可持续发展能力评价教学过程的双向促进机制,以激发兴趣、展现个性、发展心智和提高素质为基本理念。
3、整合课程资源,改进教学方
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