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九年级级部表态发言稿
尊敬的各位领导、老师们!
大家好! 一年一度秋风爽,更喜满园硕果香。在这个秋意渐浓
的日子里我们相聚一起, 交流研讨九年级教育教学的策略, 共商毕业
班学生的发展大计。
首先,感谢学校领导给予我们这次宝贵的学习机会!
感谢校长及五位班主任的倾情付出和无私奉献,感谢九年级全体
教师的帮助支持! 你们的勤奋努力是我激情工作的动力之源, 坚强后
盾!在此,请允许我向九年级全体老师致以崇高的敬意,万分感谢!
九年级工作,因毕业而重要,因升学而关键,用张校长的名言:
毕业班好才是真的好! 为发扬前届毕业班的优良传统, 继往开来, 开
拓创新,我们应做到:
一、认清形势,因势利导,迎难而上,迎头赶超
这届学生实际情况众所周知, 学生程度参差不齐, 两极分化严重。
诸多方面的原因,让我们倍感压力。我们只有扎实工作,花大力气,
集众人之智, 发扬拼搏进取精神, 才能全面提高教育教学质量, 才能
确保完成九年级教学目标。为此,我们的工作 重点:
学生工作:
1、抓优促尖,保优秀率
2、抓差补差,保合格率 、巩固率,尽可能避免辍学
3、抓家长配合,紧密联系,齐抓共管
4、抓方法指导,提高学习效率
5、抓团结协作,保团队和谐 ,师生和谐
具体措施
1、对毕业班学生开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,
以 “勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”
激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现
自己的人生目标。
2、帮助学生根据自己的学习现状, 制定出短期和长期目标, 树立
良好的人生观、价值观。
3、关注后进生,我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,
要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作
业批改优先,表扬奖励优先; 要善于挖掘他们的闪光点, 扶植起步点,
把握反复点, 促进飞跃点; 对待后进生不歧视, 从而有效地保证后进
生提高,努力做到不放弃任何一名学生,提高学校的整体合格率。
4、突出学生的主体地位, 加强班团干部队伍建设, 努力提高学生
的自我教育能力, 自我管理能力,自我约束能力和对自己负责的能力,
减轻班主任的管理压力,提高班级管理效益。
我们愿以必胜的信念和辛勤的汗水换取我校中考成绩新跨越!
虽然本届学生基础薄弱,底子差。但是,我们在学校领导的周密
安排下,在孟校长的亲自指导下,我们 众志成城,迎难而上。开学
以来,我们九年级全体学生的纪律秩序趋向好转, 学生总体上都能自
觉遵守学校纪律, 将主要精力应用于学习之中, 无明显和严重的违纪
违规现象。现在学生学风正、拼劲足,比学赶帮超,蔚然成风。
“良好的开端是成功的一半” ,成绩的取得离不开班主任倾情付
出,为进一步发扬优势,我们班主任将一如既往做好如下工作:
1、发挥值日班长作用,充分调动班干部积极性。
各班实行了值日班长报告制度, 实施了 《班级文明公约》,记录每
天班内纪律、学习等方面的问题,当天出现的问题班主任当天解决,
做到了“今日事,今日毕” 。
2、抓好一日常规,向管理要效益
早读、自习、午休、饭空、两操处处有班主任的身影,卫生、纪
律、学习时时有班主任的“唠叨” 。我们九年级的班主任比以往任何
时候都注意班级管理,努力提高班会质量,定期召开重点生座谈会,
倾听学生的呼声、 要求,不断改善班
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