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- 2019-10-06 发布于福建
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《人贵诚信》教学设计
【教材分析】
《人贵诚信》是苏人版思想品德九年级第二单元《合作诚信》第五课《与诚信同行》第一节的教学内容,主要讲述的是诚信的重要意义,明白诚信的价值。它一共有两个话题。第一个话题:诚信是一种美德。通过活动,要求学生正确理解诚信的含义,了解诚实与守信的关系,懂得诚信是中华民族的优秀品德和精神财富。第二个话题:诚信是一种资源。通过活动,让学生理解诚信的重要意义,懂得诚信的价值,树立正确的价值观。
【教学目标】
情感态度价值观:体会为人诚实才能内心坦然,对自己诚实才能对人诚实
能力目标:养成在不同情境下能自觉遵守诚信原则的品质,增强自己的比较分析能力和明辨是非的能力。
知识目标:正确理解诚信的含义,懂得诚信不仅是中华民族的优秀品德和精神财富,也是一种资源。
【教学方法】
教法:情境教学法、案例分析法
学法:自主学习法、合作探究法、小组讨论法、利用多媒体辅助教学,用案例、图片、视频等,让学生在合作探究和活动中体会诚实守信的重要性。
【教学重点】诚信的含义;诚信的重要性
【教学难点】诚信的重要性——“诚信是一种资源”
【课时安排】一课时
【课前准备】
教师准备:收集有关诚信的文字材料像资料配合课堂教学使用.
学生准备:搜集身边的人和事选择诚信与不诚信的事例各一则,在课内交流。
【教学过程】
创设情境,导入诚信(看图片、讲故事)
【设计意图:
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