五年级上册语文15 艾滋病小斗士.pptVIP

轩然大波 　　 恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。 不是 而是 一边 一边 艾滋病小斗士 他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁： 要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。 纤弱 不断 要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。 斗士 艾滋病小斗士 他说： “我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。” 艾滋病小斗士 他还说： “人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。” 　　 等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家，周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。 艾滋病小斗士 等我长大了， 我要成为一名 艾滋病问题专家， 周游世界， 到各国演讲， 让越来越多的人 了解艾滋病， 关心艾滋病人。 　　要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。 　　我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。 　　人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。 　　等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家，周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。 南非前总统曼德拉痛切地说：“又一条年轻的生命离我们去了，一个人究竟该如何面对天灾，恩科西就是榜样。” 联合国秘书长安南感叹：人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音，世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。 艾滋病小斗士 * * 15艾滋病小斗士 艾滋病小斗士 　　艾滋病是获得性免疫缺陷综合症，通俗地讲，艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏，使人体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗能力，从而发生多种感染或肿瘤，病人因体力消耗而极度虚弱、衰竭，呈恶病质状态，从而导致死亡。 什么是斗士？ 他们是值得称赞的，是令人敬佩的。 那，小斗士是什么意思呢？ 你们了解艾滋病吗？谁来说一说？ 获得性免疫缺陷综合症，通俗地讲，艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏，使人体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗能力，从而发生多种感染或肿瘤，病人因体力消耗而极度虚弱、衰竭，呈恶病质状态，从而导致死亡。 先自由朗读课文，要求： 通过课文注音、查字典、联系上下文等方法自学生字新词，把课文读通读顺，初步感知课文内容。 携带 仁慈 遭到 得以 病魔 孕妇 天灾 婴儿 轩然大波 媒体 呼吁 不懈努力 艾滋病 xié rén zāo dé mó yùn zāi yīnɡ xuān méi yù xiè ài 呼吁： 呼求援助、支持、同情等。 轩然大波： 高高涌起的波涛，比喻大纠纷、大风波。 （1）恩科西去世，引起了世界上许多人的关注。 （2）恩科西一出生就携带艾滋病病毒，由此受到岐视。 （3）恩科西顽强地与病魔作斗争，并关心和他一样患病的儿童。 （4）恩科西为人们面对天灾作出了榜样。 将课文按以下段意分段： 第一段 （第1自然段） 第二段 （第2~4自然段） 第三段 （第5~7自然段） 第四段 （第8、9自然段） 课文讲述了一位南非黑人男孩恩科西身患艾滋病，坦然面对生活，一边顽强与病魔作斗争，一边关心其他艾滋病患者的故事。 ？ 思考这篇课文主要讲了谁的什么动人事迹？ 携 仁 龄 遭 虚 魔 曾 孕 1 在下列菜单中选择其中两项完成： 必选题： 1.摘抄本课精彩片断 2.默写本课好词佳句。 选做题： 3.为课文配一段音乐，进行配乐朗读。 4.向他人讲恩科西的故事。 5.搜集有关艾滋病的知识。 6.为自己设计其他创意作业。 作业超市： 这篇课文主要讲了什么？ 能根据所给的词语提示来说说吗？ 艾滋病 恩科西 悲观消沉 坦然 病魔 不是……而是…… 一边……一边…… 本文的主人公不是伟人而是一位普通的黑人小孩。一提到黑人，往往会和种族歧视联系起来。不仅如此，这位黑人小朋友还是一位艾滋病人。艾滋病被称为“超级癌症”和“世纪杀手”，病死率几乎是百分之百。由于人们对这种疾病的恐慌和其传播途径的不了解，因而造成对艾滋病人的极度歧视甚至是仇