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- 2019-10-25 发布于天津
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强化学校管理 提升学校形象 ——在2014年6月全校教职工大会上的报告 张 让 文 一、问题提出的背景 因嘉祥、天立等优质民办学校将陆续来达办学,达一中将面临新的挑战。 市领导最近做出一系列指示:要求达一中不仅要有长远措施(如“双提升”工程);当务之急就是要在近期有能产生良好社会效应,让市民认可的管理措施。 要求达一中学习借鉴民办学校的管理办法。 一、问题提出的背景 事实上,我们还存在很多不足: 1、一些干部、一些班主任执行力不强、执行态度上打折扣、执行水平不高; 如,考核不逗硬、榜样示范作用较差(学生在场时谈麻将、喝醉酒,家长在提意见)、进出校门不刷卡;学生迟到、抽烟、不穿校服、随意出校门等越来越严重;卖学生;毕业晚会上的不良行为。(有同志提出研究“吕其霞现象”) 一、问题提出的背景 高三学生安全、文明、卫生离校做得非常好。 一位班主任在家长会上讲得非常好:送孩子去成、绵读书的家长,你们是无条件地接受当地学校的管理;而在达一中就读,你们就要给学校讲条件。 一位班主任讲,有很多工作本来就是班主任的分内职责,学校还给钱,一些班主任拿了钱工作也不到位甚至不做,实属过分。 一、问题提出的背景 2、一些教师敬业精神下降、迟到早退、没有工作激情、体罚或变相体罚学生、有偿家教(市长信箱有反映)、不服从工作安排、热衷于二职业、“校荣我荣、校耻我耻”的意识淡薄。试行班主任、科任教师互选做法。
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