第18讲　古代商业的发展.pptVIP

角度四　琉球与明朝的关系 【典例4】 (2019·海南卷,26)根据材料并结合所学知识回答问题: 材料　明洪武五年(1372) ,琉球遣使“入朝”,明朝赐以《大统历》及文绮、陶铁器等,后“以陶器七万、铁器千就其国市马”。从此,琉球接受明廷封赐,派子弟到北京及南京的学校学习,新王继位必请明廷册封,使用明朝皇帝年号。明朝特地“赐闽中舟工三十六户,以便贡使往来”。江西饶州人朱复曾在琉球任重要官职达40 余年。 琉球“一岁常再贡三贡”,随贡使到福建等地私下交易的人员众多。成化十一年(1475),明廷“定令二年一贡,毋过百人,不得附携私物”。此后数十年中,琉球不断请求增加朝贡次数。明嘉靖后期,倭寇袭扰琉球。琉球“遣兵邀击,大歼之”。 此后,琉球“外御强邻,内修贡不绝”。万历四十四年(1616) ,日本试图进犯鸡笼山( 今台湾 ) ,琉球“遣使以闻,(明朝廷)诏海上警备”。 ——据《明史·琉球传》 (1)根据材料,概括琉球与明朝的关系。 (2)根据材料并结合所学知识,简析琉球与明朝贸易的特点。 【试题分析】 本题考查明清时期对外交往的特点。既是一个社会热点问题,也是教材的主干知识。古代琉球王国就是现在日本的冲绳县,地处日本本岛和我国台湾之间,处于东海和南海的交汇处,古代曾经长期是中国的附属国,近代被日本占据,第二次世界大战后,美军将冲绳主权移交给日本。东海和南海都是国际热点地区,本题隐性考查这一国际热点。第(1)问,根据材料可以从政治、文化、军事、经济等角度归纳;第(2)问,可以从琉球对贸易的态度和明朝对外贸易的性质两方面分别进行归纳。 答案:(1)接受明朝册封;接受明朝文化;支持明朝抵御倭寇;贸易往来密切,人员交流频繁。 (2)琉球主动寻求与明朝贸易;要求扩大贸易规模;明朝竭力将与琉球的贸易纳入到朝贡体制(官府控制)之下。 ︱高中总复习︱一轮·历史 ︱高中总复习︱一轮·历史 第18讲　古代商业的发展 考纲考情分析 主干知识整合 要点史料探究 高考教材连线 考点即时演练 考纲考情分析 考题角度·备考分析 最新考纲 知识点 试题角度 备考分析 商业的 发展　 商业发展 (1)2019·全国Ⅰ卷,27:从玉器的使用考查商品经济发展对等级秩序的冲击 (2)2019·全国Ⅱ卷,24:以地图形式考查区位条件对商业发展的影响 (3)2019·全国Ⅲ卷,25:从致富人数增多考查西汉初年的经济恢复与发展 (4)2019·全国Ⅱ卷,27:明代商品经济发展(明成祖迁都北京促进跨区域贸易繁荣) (5)2019·全国Ⅱ卷,26:从交子产生的原因考查宋代商品经济发展 (6)2019·海南卷,7:从知识结构的更新考查明代社会经济发展 (7)2019·全国Ⅱ卷,26:从长途贸易兴盛考查明朝区域差异 (8)2019·海南卷,5:从唐宋赋税制度的变化考查商品经济发展的影响 (9)2019·课标卷,26:从明后期弃农从商现象增多角度,考查工商业的发展带来的影响 (10)2019·海南卷,2:从文帝时商人地位变化考查商业发展利于社会经济发展 (11)2019·课标卷,25:南北朝时期各地区货币使用情况 1.高频考点:商业发展的原因、表现及影响。 2.教材空白点:(1)货币的发展演变。(2)明朝白银成为普遍流通的货币。 3.备考策略:(1)从考查试题看商业的发展水平并未表现出明显的时代性,建议以专题的形式复习古代商业。(2)商品经济发展的影响众多,如对知识结构,居民职业结构,产品种植结构,文学艺术等的影响,建议多角度分析。(3)商业发展的原因要注意综合各模块知识,如政府政策、区位条件、农耕经济的发展等。商业发展的表现要注意市的变迁、海外贸易、交换媒介、商帮群体等。(4)本考点与长效热点“三农问题”相联系,学习过程中注意站在古为今用的高度,重点学习与当今社会热点相关的知识点。从中国古代农民的负担切入,将农民的生产、消费、税收等因素综合起来,正确分析农民减负的关键。 市的变迁与城市发展 (1)2019·海南卷,4:唐宋时期镇功能的变化 (2)2019·海南卷,3:从出现夜市、晓市考查南宋商品经济发展对城市的影响 官府控制下的对外贸易 2019·海南卷,26:琉球与明朝的关系 主干知识整合 整合知识·夯实基础 抓主干 一、商业发展历程 1.商朝:职业商人和最早的货币已经产生。 2.周朝:实行“ ”政策。 3.春秋战国: 控制商业的局面被打破,各地出现许多商品市场和大商人。 4.秦汉魏晋:商业发展比较艰难,商业总体水平不高,但还是得到了发展。 5.隋唐:都市商业和农村 得到发展; 和飞钱相继问世。 6.宋元 (1)宋代:商业环境相