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- 2019-10-08 发布于北京
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确立“美术教育哲学”的必要性
【摘要】美术教育实践的完善与纵深发展需要哲学介入,美术教育学科的完善建设,不可缺少美术教育哲学。中国当下是需要着手探究构建美术教育哲学的时候了。美术教育哲学是新兴的美术教育学科。美术教育哲学,是研究人们理性终极关怀美术教育存在的学科。美术教育哲学研究的对象是美术教育存在。美术教育哲学旨在为美术教育提供认识论、方法论、模式论与实践论,并不断构建美术教育秩序,把握美术教育的领会一致性与差异多样性。当下研究构建美术教育哲学,可以从借鉴他者、自立构建、吐故纳新的探索几个方面努力。总之,研究构建美术教育哲学是有学术与现实价值的。
【关键词】美术教育哲学;构建
[中图分类号]J0-02[文献标识码]A
从美术教育学科发展的宏观视野看,研究美术教育哲学是必须的。从思考中国当下美术教育如何可持续发展的微观视点看,也需要及早建构美术教育哲学学科。
一、何谓美术教育哲学
面对美术教育的一些实际问题,如果有另外的学科学理或认知方式的支持,也许会有办法一些。比如:“如何认识中国画的程式教育问题?或如何认识中国画的模式化教学问题?”如果从美术教育哲学的视野去思考,此问题可以从辩证的角度予以解析。认识到了中国画程式教育的正负性内容,可以更主动和全面设计与掌控中国画的教学活动。即,首先认识到程式的优效性:整体、快捷、惯例。也就
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