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阅读教学活动及简要分析教材分析本节课是九年级的部分本节课的主题是紧扣住了本单元的话题学生特别是男生喜欢打篮球所以对这片文章特别感兴趣围绕主题教材中本节课由四个板块组成包含两个任务列举在中国开展的八项运动按流行程度把这些运动排序是一篇阅读文章即本节课的主体根据文章内容完成回答问题包括两个任务列举成为篮球运动员的好处和坏处研究一项发明完成关于该发明的依据学情教师将删除板块和中的第二个任务并替换成其他的环节教学过程活动目的运用任务型教学途径让学生了解对美国文化有着深刻影响的篮球文化体验美国文化文中出现
阅读教学活动及简要分析
教材分析:本节课是九年级Unit9的Reading部分。本节课的主题是:Do you know when basketball was invented? 紧扣住了本单元的话题invention。学生特别是男生喜欢打篮球,所以对这片文章特别感兴趣。围绕主题,教材中本节课由四个板块组成。1、Before you read包含两个任务:1a 列举在中国开展的八项运动;1b 按流行程度把这些运动排序。2、While you read:是一篇阅读文章,即本节课的主体。3、After you read: 3a 根据文章内容完成mind-map; 3b 回答问题。4、Go for
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