让读书成为教师最惬意的心灵之旅.docVIP

PAGE PAGE 1 让读书成为教师最惬意的心灵之旅 　　“经某机构不完全调查，中国不读书的人群中，教师排第一……”看到这则调侃，我颇感诧异，也有几份疑虑，这个结论来自何方？实情是否如此？作为一个教师，我恐难发出振聋发聩之声音。但面对质疑，我想我们教师不妨多读点书，以昭示世人，丰厚底蕴。 　　沉思十年课改，我们曾经历轰轰烈烈的洗礼，也曾领略无限精彩的风光。然而，静心深思，唯有读书可以让我们视野开阔，使我们的教育教学更具理性。作为一名深处乡野的教师可能只有与书结缘，与书为伴，方可夯实育人之根，才能砥砺正气，才敢尝试勇立潮头。读书是一种修为，是心灵宁静的钟磬，无关功名利禄，读书有助于造就一个学识渊博的教师，有助于锤炼一个修行深厚、德行高尚的长者。 　　试看当今教育世界，犹如武林争霸，纷繁复杂，变化多端，领袖辈出，理念满天飞。身处当下的我们，用什么来保障自己的教育理想和教育追求呢？读书则可能是最好的武器。读书可成就我们“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的高尚情操，读书也会使我们拥有更多的耐心、信心和智慧。也许只有这样静静地等待，我们才会在平淡的实践中、在书香氤氲中找回教育的真谛，实现教育成功的梦想。 　　读书会生成更多的疑问，使我们学会辩证地看待现实，并尝试用书本理论和自我感悟去解读教育现象，探寻教育的本真。读书可以帮助我们找回教育的根，把握准教育的脉搏，我们可以从古老