防火疏散主题班会课件.docVIP

防火疏散主题班会 ——小二班2019.9.5 活动目标： 1、让幼儿了解火灾等特大自然灾害的预防知识，增强自我预防意识 2、增强对火灾等特大自然灾害的认识，掌握应急自救方法提高在火灾等特大自然灾害逃生的意识和能力。 3、通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强幼儿安全意识，逐步提高幼儿的素质和能力。 4、幼儿在教师的指导下有秩序的逃生，提高火灾特大自然灾害逃生意识和能力。建立与教师、幼儿的认同感和安全感。 活动过程： 一、由512汶川大地震、舟曲泥石流灾害激情导入。 二、防火疏散演练过程： 1.观看火灾特大自然灾害视频，让幼儿认识火灾等特大自然灾害。意识到防火灾等特大自然灾害演练的重要性。 2.班主任做火灾特大自然灾害疏散大演练的动员。 a、让幼儿熟悉应急避险的方法。 b、让幼儿熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点。 c、全校师生进行应急疏散的预演。 d、演练内容： 演练包括应急避险和疏散两个内容。当自然灾害发生时，迅速到预定地点集中，防止灾害发生。 e、警报信号： 灾情发生以校园广播或钟声警报作为启动信号。连续警报声代表灾害发生，幼儿进行疏散。听到警笛声后按预定方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。 3.讲解火灾特大自然灾害来了如何应对。 （1）火灾等特大自然灾害被埋在废墟下得自救 （2）火灾等特大自然灾害自救 4.介绍我园安全疏散演练注意事项。 （1）听到警报响，要迅速作出反应，各班集队向安全地带转移。 （2）听到警报后，各班要迅速集合成队向安全地点疏散。出教室不分先后，先到者先走，后到者要让，不可强行冲、挤别班队伍。 （3）出教室时要快，但不要慌乱奔跑，不要争先恐后；不要喧哗、惊叫。严禁在出入口相互推搡，拉扯，冲撞，避免跌倒；有东西掉落时不准弯腰去捡，防止踩踏。 （4）?疏散过程中以双手护头，以防被落物砸伤。 （5）各班幼儿到达集中地点后，幼儿要蹲下保护头部。等到演练结束后，以班为单位集合，各班清点人数。 防火疏散主题班会总结 ——小二班 为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，切实增强幼儿的防火安全意识和自救自护能力，营造稳定和谐的校园安全环境。2019年9月5日，泗店镇中心幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防知识学习及安全疏散演练活动。 　　演练前，该园园长统一安排部署，召开“防火安全专题会议”，组织教师学习《幼儿园防火安全紧急预案》，强调安全巡查员在各重点部位的职责，要求教师按幼儿的年龄特点开展班级主题活动，讲述火灾中的自救方法及避灾常识。 　　活动中，大、中班以“一起来灭火”为主题，讲述了常见的火灾原因，火在日常生活、工业、医疗等方面的应用，以及火灾中的自救办法。小班以“消防车来救火”为主题，讲述消防车的外形、用途等，并让孩子们了解灭火的工具，例如：水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。 　　随着急促的警报声拉响，消防演练正式开始。消防疏散演习组长石园长，立即组织消防疏散小组，各司其职，迅速就位。全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中迅速地用湿毛巾捂住口鼻，弯腰靠墙撤离至安全地带，班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报情况，消防疏散演习活动结束。 　　随后，安保人员组织全园教师及幼儿学习了干粉灭火器的正确使用，大家也进行了实际操作，整个活动圆满结束。 　　此次活动全员参加，达到了预期效果。通过此次演习，不仅让全体师幼懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突发事故要沉着冷静，紧急撤离并熟悉了疏散撤离的路线，还增强了安全防范意识，为平安校园的建设奠定了坚实基础。在以后的教育工作中，将安全教育渗透在日常教学中，为孩子安全、健康、快乐的成长创造良好的环境。