管理信息系统实用教程 普通高等教育十一五 国家级规划教材 教学课件 作者 王恩波 王若宾 第12章.pptVIP

第十二章 课程设计实习 12.1 课程设计实习要求 12.1.1 组织与选题 课程实习以小组为单位完成。 课题来源： 社会调查、社会实践中得到； 自己讨论产生； 教师指定； 本章提供的参考。 12.1.2系统分析与系统设计 选定课题后，小组成员进行讨论与分工，根据讨论的结果决定采用结构化开发方法还是面向对象方法。 小组成员共同完成系统分析与建模，包括结构化分析方法的数据流程图或者面向对象的UML模型以及功能模块划分、数据库设计、编码设计等内容。小组成员应有不同的侧重与分工。 12.1.3编写文档 文档的分工办法有以下三种： 每人负责不同的子系统，分别写出系统开发报告，允许有三分之一内容相同。 分别执笔系统分析报告,系统设计报告,系统实施报告等，合成一份完整的报告。 各人独立完成全部文档。 12.1.4系统实施与测试 以系统分析与设计报告为基础进入系统实施与测试阶段，每人负责开发由自己负责的功能模块或子系统并完成单元调试与单元测试。 模块功能实现后由小组成员之间互相测试模块的有效性和正确性。小组组长负责协调系统的整体调试和测试。 12.1.5上机验收 开发工作完成后，以小组为单位提交系统文档及系统源代码，由小组组长进行系统功能实现讲解及演示，指导教师进行评判验收。 12.1.6评分 评分规则如下： 系统文档、计算机演示各占50％。 文档要求条理清楚，格式规范，表述准确。 数据库的