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- 2019-10-10 发布于广西
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一、课题研究方案的作用与基本结构 (一)作用 1.研究内容的细化 2.课题申报的形式 3.研究行动的指南 4.评价检查的依据 (二)方案的基本结构 六个部分14项内容 1.课题提出:研究背景、实践分析、所要解决的问题、研究意义 2.研究综述:概念界定、文献分析(国内外同一研究领域的现状与趋势分析,本课题与之联系及区别)、支撑性理论 3.研究思路:研究目标、研究内容、研究方法 4.研究实施:具体举措(过程与步骤)、人员分工; 5.条件分析:研究条件与可行性分析 6. 预期成果与形式 二、研究方案的内容与写作要点 (一)主要内容 1. “课题提出”部分 (回答为什么研究) (1)基本内容:研究背景、实践分析、所要解决的问题、研究意义与价值 (2)基本要求 小提示:研究背景要简洁,实践分析要到位,问题提出要明确。 (3)关键指标 所要解决的主要问题要有针对性、可操作性,这是课题研究的生命力所在。 《基于学生基本活动经验的课堂教学实践研究——以小学数学“图形与几何”领域为例》P28 (一)背景:《小学数学课程标准》在其总体目标阐述中写道:“获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实、数学活动经验)以及基本的数学思想方法和必要的应用技能”。 史宁中教授 :“双基”发展为“四基”,即除了“基本数学知识”和“数学基本技能”之外,加上“数学
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