2019学习共同体初三年级物理中考总复习 教学案设计（无答案）17、简单机械和功1.docVIP

PAGE 第十一章 简单机械和功（2课时） 第1课时 简单机械 一、中考要求 1、知道杠杆的五要素（会作图）； 2、理解杠杆的平衡条件及其研究方法； 3、知道杠杆的分类和应用； 4、知道定滑轮、动滑轮的辨别与作用；5、知道滑轮组省力关系，费距离关系及其绕绳方法。 二、知识要点梳理 杠杆的五要素是：_______、________、________、_________、______。 从____________到__________________叫动力臂。 1、杠杆 杠杆的平衡条件（杠杆的原理）是：_____________________，它是由____________首先总结出来的。 省力杠杆：条件_______，特点_________，实例_______。 杠杆的分类 费力杠杆：条件_______，特点_________，实例_______。 等臂杠杆：条件________，特点________，实例_______。 定滑轮 特点：能__________，但不能_________，实质是__________。 动滑轮 特点：能__________，但不能_________，实质是__________。 2、滑轮 特点：既能_______________，也能_______________。 滑轮组 力的关系 理想滑轮组________。（水平使用时__________） 非理想滑轮组___________________。 移动距离的关系：______________________________。 三、直击考点 OABC O A B C D F1 F2 F3 F4 图11-1 【典题演示】 如图11-1所示，有一杠杆可绕O转动，在其中点挂一重物，现在A处施加动力FA。 ⑴若FA沿F1方向，则动力臂是＿＿＿，阻力臂是＿＿＿， ⑵若FA沿F2方向，则动力臂是＿＿＿， ⑶若FA沿F3方向，则动力臂是＿＿＿， ⑷若FA沿F4方向，则动力臂是＿＿＿。(填图中线段) 图11-2【思维点拨】力臂的作法：⑴明确＿＿＿＿点和＿＿＿＿＿线，⑵作＿＿＿＿到＿＿＿＿＿的距离，⑶标出垂足和力臂的字母l1 或l2 图11-2 【名题选练】请在图11-2中作出动力臂、阻力、阻力臂。 考点二 杠杆的平衡条件 【典题演示】1． 如题11-3图所示，利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、数量足够的钩码等实验器材探究杠杆的平衡条件。 实验前杠杆如图所示，为使杠杆处在 平衡状态，应将杠杆右端的平衡螺母B向 （选填“左”或“右”）调；这样做的目的是 。 记录实验数据的表格如下表，请将表头栏目、实验所记录的数据补充完整。 实验次数 = 1 \* GB3 ① 动力臂L1/m 阻力F2/N = 2 \* GB3 ② 1 2 0.3 3 0.2 2 4 0.4 8 = 3 \* GB3 ③ 3 5 = 4 \* GB3 ④ 6 0.25 图11-4 图11-4 图11-3 ３．如图11-4杠杆ABCD，请作出以C为支点使杠杆能撬起石块1最小的动力。（*思考：若本题未明确支点如何作出最小的动力？） 【思维点拨】作用在杠杆上的最小动力的作法：（１）找杠杆上距离＿＿＿＿＿最远的点Ｐ（未明确支点的，先找动力臂与阻力臂之比最大的点确定为支点），（２）支点与最远点的连线ＯＰ为最大　　　　，（３）过最远点P作＿＿＿＿＿的垂线，（4）注意标出力的作用点和　　　　。 【名题选练】如图11-5所示，是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（　　） A．ABC是一个省力杠杆 B．D处刀刃较薄，可以增大压力 图11- 图11-5 D．指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆，一个费力杠杆 考点三 滑轮组 【典题演示】 如图?所示，用下列装置提升同一重物，若不计滑轮自重及摩擦，则最省力的是（ ） 【思维点拨】（1）拉力与提升重物重力（或被克服的力）的关系是： ,（水平拉动物体时 ） （2）滑轮组的绳子绕法：从固定端画起“n奇动偶定”。 图11-7【名题选练】 图11-7 弹簧测力计的示数为20N，（绳重和摩擦不计），试画出绳子的绕法， 动滑轮的重为＿＿＿N。若用该滑轮组提起80N的重物，弹簧测力计 的读数应为＿＿＿N。 【易错探究】 皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图所示，比赛中运动员一手撑住浆柄的末端（视为支点），另一手用力划浆．下列说法正确的是（ ）