2019-2020历史新航标导学人教必修一讲义：第22课祖国统一大业和答案.docVIP

第22课　祖国统一大业 知识纲要导引 答题术语导学 (1)“一国两制”的伟大构想，为祖国统一提出了一个创造性的指导方针。香港、澳门的回归，是“一国两制”伟大构想的成功实践。 (2)改革开放以来，海峡两岸关系有了重大发展，1992年，两岸达成的“九二共识”，是两岸关系发展的一次历史性突破。 (3)“一国两制”的构想丰富和发展了马克思主义的国家学说，创造了中国特色的国家结构新形式，是邓小平理论的重要组成部分，是完成祖国统一大业的指导方针。 知识点一　“一国两制”构想的提出 1．背景 (1)1949年以后，台湾与祖国大陆处于隔绝的敌对状态。 (2)1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国的方针。 《告台湾同胞书》的发表标志着中国政府对台湾问题的态度发生了转变，由原来的武力解放转向和平统一。 2．提出：20世纪80年代，邓小平提出“一国两制”的伟大构想并进行了全面阐述。 3．内涵 (1)前提：一个中国，即中华人民共和国。 (2)内容：大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。 4．地位：“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。 “一国两制”的前提和基础是一国，即中华人民共和国；两种制度并存，国家的主体是社会主义制度。 知识点二　香港、澳门的回归 1．香港回归 (1)条件 ①根本原因：改革开放后，社会主义现代化建设有了极大发展。 ②制度保障：“一国两制”是中、英、港都能接受的方案。 (2)历程 ①1984年12月，中英签署关于香港问题的联合声明。 ②1997年7月1日，中国正式对香港恢复行使主权。 (3)意义：中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻。 2．澳门回归 (1)背景：香港问题的解决。 (2)时间：1999年12月20日，中国正式对澳门恢复行使主权。 香港和澳门回归祖国是“一国两制”方针实践的胜利，既洗雪了国家的历史耻辱，也为国际社会解决国家间历史遗留问题提供了借鉴。中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了坚实的一步。 [学思之窗]　(见教材P103)(1)关于中国能够收回香港的原因，邓小平和撒切尔夫人的看法有何共同点？ (2)你对这个问题怎么看？ 提示：(1)邓小平和撒切尔夫人都认为中国能够收回香港的原因是中国国力的增强。 (2)中国近代一度出现“弱国无外交”的局面，香港问题的成功解决充分说明了一个国家只有国力增强了，才能在国家主权和国际舞台上更好地维护自己的利益，发挥更大的作用。 实现祖国完全统一，是中华民族伟大复兴的主要内容和基本任务。国家的完全统一是民族复兴的重要标志，没有国家的完全统一，就没有完全意义上的民族复兴。 知识点三　海峡两岸关系的发展 1.背景 (1)1979年元旦，两岸实现真正停火。 (2)中央人民政府倡议两岸直接通邮、通航、通商。 2．历程 (1)1987年，台湾当局允许赴大陆探亲及经济文化交流。 (2)1990年，台湾成立海峡交流基金会。 (3)1991年，大陆成立海峡两岸关系协会。 (4)1992年，两会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识，即“九二共识”。 (5)2005年，中国国民党主席连战访问大陆。 (6)2008年，两岸直接通邮、通航、通商终于实现。 “一国两制”的伟大构想的提出，港澳回归的成功，祖国统一大业随着改革开放后中国综合国力增强，国际地位提高，实现祖国的统一是海峡两岸人民的共同愿望，是民心所向，大势所趋。 探究点一　“一国两制”的伟大构想 材料一　今天，实现中国的统一，是人心所向，大势所趋。……中国政府已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击。台湾海峡目前仍然存在着双方的军事对峙……首先应当通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态，以便为双方的任何一种范围的交往接触创造必要的前提和安全的环境。——《告台湾同胞书》(1979年) 材料二　世界上一系列争端都面临着用和平方式来解决还是用非和平方式来解决的问题。……新问题就得用新办法来解决。香港问题的成功解决，这个事例可能为国际上许多问题的解决提供一些有益的线索。 ——邓小平《一个国家，两种制度》 (1)根据材料一，中国政府对台湾问题的态度发生了怎样的变化？ 提示：由坚持军事对峙到主张和平统一。 (2)材料二中的“新办法”是什么？地位如何？ 提示：新办法：“一国两制”。地位：“一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。 材料一中“通过中华人民共和国政府和台湾当局之间的商谈结束这种军事对峙状态”是关键信息。 材料二出自邓小平《一个国家，两种制度》，论述的是“一国两制”的伟大构想。 深化拓展 “一国两制”构想的基本特点及评价 (1)基本特点 时代性 在和平与发展成为时代主题的背景下形成 创新性 允许与自己不同的、对立的社会制度存在 科学性 具有强大生命力的科学