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第0章 走近科学
__1__探索奇妙的自然界__ [学生用书A2]
1.你喜欢《科学》吗?你觉得要进入科学世界,学习科学知识的基本方法是( D )
A.积累成果,发现规律
B.搜集资料,书写论文
C.看书学习
D.观察和实验
2.下列现象不属于自然现象的是( B )
A.电闪雷鸣
B.“神舟十一号”升空
C.青蛙冬眠
D.火山爆发
3.我们知道蝙蝠蒙住眼睛也能飞行,这个事实能说明( B )
A.蝙蝠用耳朵来辨别方向
B.蝙蝠不是用眼睛来辨别方向的
C.蝙蝠的眼睛是没有用处的
D.蝙蝠的耳朵特别发达
4.能够在南极生存的生物必须( C )
A.会游泳 B.会飞翔
C.耐严寒 D.耐干旱
5.伟大的科学家牛顿好奇于苹果落地而发现了“万有引力”;瓦特好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机……在讨论这些事例告诉我们什么道理时,4位同学分别讲了如下的看法。
甲说:小小的疑问都有可能引发科学的发现。
乙说:从探究身边的问题着手可以进入科学的世界。
丙说:科学发现有赖于仔细观察、认真思考、积极实验。
丁说:科学的发现都是从偶然的观察中得到的。
根据你的观点,最不同意谁的看法( D )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
6.实验室有一瓶无色液体,有人说是蒸馏水,有人说不是,大家说法不一。你认为进行确认的正确方法应该是( D )
A.观察法 B.调查法
C.测量法 D.实验法
7.(1)鸡蛋的形状呈__椭球形__,内部有一个空气囊,气囊在鸡蛋__大头__(选填“大头”或“小头”)端。
(2)将鸡蛋放入清水中,鸡蛋会__沉下去__,若在清水中不断加入食盐,并搅拌使之溶解,鸡蛋会慢慢__浮上来__。
8.__观察__和__实验__是探索自然的重要方法,也是我们学习科学的重要方式。通过__观察__能使人们获得有关自然现象的信息,通过__实验__可使自然现象在人为控制的条件下再现。
9.__问题__是科学探究的始点,对自然现象的__观察__,能使我们发现许多问题,此外,通过__实验__也能发现许多有趣的、意想不到的现象和问题。
10.某小组在探究“蚯蚓的运动”中,作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快。可是实验结果却相反。对此该小组应( B )
A.放弃自己的实验结果
B.进一步查找资料重新作出假设
C.适当修改实验结果以保持与原有假设一致
D.不管实验结果,直接根据假设得出结论
11.在阿根廷中部发现了身长超过40米的泰坦巨龙类恐龙化石,这种巨型恐龙比以前发现的霸王龙、剑龙等都要大,是目前世界上发现最重也是最长的恐龙物种。得出这一结论需要用到下列哪些科学方法或依据( B )
①模拟实验 ②化石研究
③进行比较 ④科学推测
A.①③④ B.②③④
C.①②③ D.①②③④
12.小科在校园里浇花时发现了一只潮虫,他和同学们对潮虫的生活环境产生了兴趣。于是他们一起去调查并记录了发现潮虫的各处环境和潮虫的数量(如表所示)。
地点
潮虫数量
水泥路上
0
水槽边的石头下
24
种花的湿花盆底下
18
干草地中
2
根据调查结果,可推测适宜潮虫生存的环境条件是( A )
A.阴暗潮湿 B.阳光充足
C.空气新鲜 D.高温干燥
13.在很多情况下,观察会受到环境与心理等各种因素的影响,单凭我们的感官进行观察,有时还不能对事物作出可靠的判断。如图所示,甲、乙是用相同的硬纸板做成的两个圆环,仔细观察甲环的外圈与乙环的内圈,你认为哪个圈更大?__一样大__。动脑想一想,并写出两种方法来证明你的判断:
__直接比较,把甲环放入乙环的内圈中比大小__;__借助工具比较,分别用刻度尺量出甲环外圈和乙环内圈的直径再比较大小(合理即可)__。
图0-1-1
14.请你仿照例子,针对现象提出一个恰当的问题。
(1)例:鱼在水中游动。
问题:鱼为什么会在水中游动?
①雨后出现彩虹。
问题:__雨后为什么会出现彩虹__?
②秋天,有些树开始落叶了,有些树却终年常绿。
问题:__秋天,为什么有些树落叶了,有些树却终年常绿__?
(2)例:钢铁在潮湿的环境中易生锈。
问题:钢铁在什么条件下易生锈?
①种子在温暖的环境中易发芽。
问题:__种子在什么条件下易发芽__?
②湿衣服在有风的环境中易干。
问题:__湿衣服在什么条件下易干__?
15.先在杯子中装满水(如图甲),再盖上硬纸板(如图乙),然后用手压着硬纸板将它倒置过来,放手后(如图丙),你猜测将会发生什么现象?经过操作后,你又看到了什么现象?对此你产生了什么疑问?将它记录在下面横线上。
图0-1-2
(1)你的猜想:__纸板会掉下,水会流出(或纸板不会掉下,水不会流出)__。
(2)亲自动手实验后,你看到的现象:__纸板不会掉下,水不会流出__。
(3)你想提的问题是__为什么纸板不会掉下
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