统计实用技术与实训 教学课件 作者 胡宝珅 邓先娥 01第一章.pptVIP

3．删除行或列 （1）删除行。如要删除第2行，则先选中第2行；单击菜单栏中的“编辑”；单击“删除”即可。 （2）删除列。如要删除第B列，则先选中第B列；单击菜单栏中的“编辑”；单击“删除”即可。 4．给工作表命名 系统中默认的工作表名称为Sheet1、Sheet2、Sheet3等形式，但当工作表较多或较长时间不用时，各工作表中的内容就很难记得清楚，所以需要给工作表重新命名。如把Sheet1更名为“总产值情况”：右击工作表左下角的Sheet1→在出现的菜单中单击“重命名”→录入“总产值情况”即可。 六、保存 以上的操作，如果不进行保存，若突然断电或有误操作时就会丢失，所以，我们要养成随时保存数据的好习惯。 （1）平时保存。单击工具栏中的“保存” 按钮； 或执行“Ctrl+S”命令即可对文件进行保存，菜单栏中也有“保存”命令 （2）另存为。如拟将Excel文件另存为其他文件，则可单击菜单栏中“文件”→单击“另存为” 技能实训 【技能目标】 能够具备统计人员的基本素质，能够利用Excel进行基本操作。 熟练掌握数量标志与品质标志的区别、离散变量与连续变量的区别，能正确区分三种指标体系。 一、统计指标的分类和鉴别 （一）离散型指标和连续型指标的鉴别 1．实训材料。某地统计报表中所涉及的有关指标如下：（1）现有股份制企业的个数；（2）流通企业的个数；（3）技术培