第九至十讲 任务型外语教学.pptVIP

任务型外语教学 一、任务的定义 　　Long认为：“任务是一项为别人或为自己所做的无偿的或有偿的工作。” 　Richards,Platt and Weber 认为：“任务是为加工或理解语言而进行的活动。” 　　Nunan认为“任务是一项以意义为主的课堂活动，包括学习者理解、处理、产出或用目标语互动。他们的注意力主要集中在意义上而非形式上。” 　　Jane Willis认为：“任务是一种活动，在活动中学习者用目的语进行交际并获得结果。” 共同点： 都认为任务是一种活动，活动者在活动中起着积极的作用，都有一定的目标、交际环境和结果。 任务与练习的区别： 练习 任务 侧重点 形式（form） 意义（meaning） 现实生活情景 无 有 评估方面 语言形式 任务完成与否 控制语言 严格控制 自由 教师纠错 立即纠错 先观察后改正 任务的