《云雀的心愿》第一课时教案.docxVIP

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  • 2019-10-08 发布于江西
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苏教版小学语文四(下) 19?《云雀的心愿》(第一课时) 【教学目标】 1.正确、流利地朗读课文,学会分角色朗读课文。 2.学会本课生字词。识记“滥、垮、壤”,指导书写“垮、壤”,理解“乱砍滥伐、泛滥成灾、 脱缰的野马”等词语。 3. 通过课题质疑,紧扣关键问题,梳理文章脉络,读懂课文内容,明白“乱砍滥伐”导致 的严重后果。 4.学习默读,运用多种方法,抓住关键词句批注,通过品悟读懂课文内容,体会课文情感。 5.认识森林对环境保护的重要作用,培养学生的环保意识。 【教学重点】 1.?能联系语境和生活实际?理解“乱砍滥伐、泛滥成灾、脱缰的野马”等词语。 2.?梳理文章脉络,读懂课文内容,体会课文情感。 【教学难点】 理解乱砍滥伐导致了土地沙漠化,河水泛滥成灾的严重后果,感受森林的重要性。 【教学过程】 课前交流:你有过什么美好的心愿?跟同学分享 一、 揭题导入。 1.揭示课题,齐读课题。 2.质疑?:读了课题,你想知道什么?学生围绕课题质疑,教师梳理问题。 二、 检查预习。 1.?读准生字词。 ①讨厌 冲垮 冲刷 邀上 土壤 苔藓 擦汗 乱砍滥伐 泛滥成灾 脱缰的野马 贫瘠的沙漠 ②多音字 树冠 树干 淹没 埋怨 2.读通长句子 “森林的树冠就像一把把大伞,可以挡住一部分雨水,不让它们直接冲刷地面。树干上 的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。” 1 1 (1)?自由练习读。

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