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四年级上学期班主任工作计划
一、班级管理指导原则:
对于处于小学中段四年级的学生在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。努力学习,顺利建立可逆性思维,为后续五、六年级的学习奠定基础。
二、班级概况:
四年级现有学生33人。男生14人,女生19人。班级学生学习积极性一般,上课基本能做到专心听讲,平时作业只有部分学生认真完成,学习成绩一般、基础较差。新的学期引导学生能积极参加学校各项活动,增强集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面践行在平时的习惯培养中。特别是进入四年级以来,班级学生处在可逆性思维建立的关键时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。
三、班级管理目标:
1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,乐在学习。
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争当每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。
5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。
四、具体管理措施:
1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。
4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。
5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。
7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。
8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。
9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。
五、各月活动安排:
九月:
1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。
2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。
3、做好新学期值周工作。
十月:
1、组织好年级学生参加“美丽的杨小——我的家”为主题的综合实践活动。
2、开展“庆十一”主题班会。
3、开展班级小课题研究活动。
十一月:
1、期中考试备考、考试、分析评价。
2、组织学生开展一次社会综合实践活动。
3、班级演讲赛——“我爱我的校园”
十二月:
1、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。
2、办一期班级板报。
一月:
1、准备期末考试各项准备。
2、期末监考、阅卷、评析试卷。
3、认真做好本学期工作总结。
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