县班主任培训讲话.docVIP

追求生命的厚度 横峰县第一小学 杨银华 酷暑炎炎，我很敬佩在座的各位班主任们，在本该属于自己的休息时间，大家能聚集到这里参与学习。 我常常把自己摆在老师的位置思考：我到底想听一些什么？怎样才能在这段不长却很宝贵的时间里，带给大家的不是厌烦和无趣，而是感觉得到了一些新鲜的东西，一些只有经历这个场面才能拥有的特别的东西？ 因为我深深体会老师们对培训的感受，如果面前是自己景仰的名师大家，如果讲座的内容真的能给自己带来启迪，那么不用强调，老师们也会兴致盎然；如果讲台上的人正说着已不新鲜的陈词滥调，说者再慷慨激昂，听众也是味同嚼蜡。荒废了光阴烦躁了心情，实在是太不值得。 所以我把自己定位为一个同行，说说我在工作中一些真实的体会，不求更多意义和价值，只和大家一起分享交流的快乐。 （幻灯片背景出示） 我们不能左右天气，但可以改变心情。 我们不能改变容貌，但可以展现笑容。 我们不能改变别人，但可以改变自己。 我们不能样样胜利，但可以事事尽力。 我们不能延伸生命的长度，但可以追求生命的宽度和厚度。 一、分享一个故事（幻灯片出示）。 给你一张足够大的纸，0.1毫米厚，你所要做的是重复这样的动作：对折，不停地对折。我的问题就是，当你把这张纸对折了５１次的时候，它有多少厚？ 对折51次后，是225