必修一同步课件1.1.1第1课时集合的含义.ppt

【拓展提升】互异性在解决集合问题中的运用 在解决集合中元素的问题时，互异性是至关重要的，利用集合元素的特性求参数取值涉及分类讨论的思想方法.在解题中遇到参数的代数式，要采用分类讨论的方法进行研究. 【变式训练】由a2,2－a，4组成一个集合A，A中含有3个元素，则实数a的取值可以是( ) A.1 B.-2 C.6 D.2 【解析】选C.因A中含有3个元素，即a2,2－a，4互不相等，将选项中的数值代入验证知选C. 【易错误区】忽视集合中元素的互异性致误 【典例】已知集合A中含有两个元素a和a2，若1∈A，则实数a的值为( ) A.1 B.-1 C.1或-1 D.以上都不对 【解析】选B.若1∈A，则a=1或a2=1， 解得a=1或-1. (1)当a=1时①，集合A中元素为1和1，不满足集合元素的互异性，故a≠1. (2)当a=-1时①，集合A中含有两个元素-1和1，符合集合元素的互异性. 综上所述，a=-1. 【类题试解】集合A中含有三个元素0，1，x，且x2∈A，则实数x的值为( ) A.0 B.1 C.-1 D.1或-1 【解析】选C.当x＝0,1，－1时，都有x2∈A，但考虑到集合元素的互异性，x≠0，x≠1，故x=－1. 【误区警示】 【防范措施】 1.分类讨论思想的运用 解答含有字母的元素与集合之间关系的问题时，要有分类