unit3《What-color-is-it》教学设计课题.docVIP

实用标准 文档大全 Unit3 What color is it? 教学目标 通过本单元教学，使学生能运用所学知识熟练描述物体的颜色，同时进一步学习分辨物体的用语，并加以运用；能发表个人观点，努力解决问题；能学会与他人合作与交流；能运用多种手段为英语学习服务。 1 知识目标 ---What’s this ? ---It’s V. ---What color is it ？ ---It’s red. / It’s black and white. 2 能力目标 培养语言运用能力，让学生在用中感悟，把所学到的语言知识与生活实际结合起来，使学习过程生活化。 培养英语思维能力和创新意识。 3 情感目标 通过小组对话，讨论，课前准备和设计一系列的课堂活动，培养学生自主学习、探究和乐于并善于与他人合作的精神。 教学设计 Teaching steps(教学步骤)： StepⅠ Revision and warming-up A Guessing game Teacher shows a part of a letter and asks : “What’s this?” Get the students to answer the questions like this: “ I think it’s A / B.” Then show the