雷锋活动月复习总结文档-.docxVIP

“雷锋活动月”活动总结 　　雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都就应是礼貌礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。 　　在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都用心参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这个性的日子里，我校在这方面做了以下工作： 一、宣传阶段(雷锋精神学习周) 1、3月3日，利用国旗下讲话，为同学们讲述了雷锋故事，3月5日召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划。 2、各班组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和好处的主题班会。雷锋精神能够概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，群众中助人为乐的精神。各班透过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。 　　3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。 　　4、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：192班、187班。 二、实施阶段(学习雷锋行动周) 　　1、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。 　　2、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动，将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、礼貌等各个方面。 透过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也礼貌多了，打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮忙那些学习有困难的同学，提高全体同学的用心性和成绩。在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的用心分子和优秀班干部。 我们期望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长! 陈区中学团支部 2019.3.26 “行为规范活动月”工作方案 为了更好地贯彻党的教育方针，加强德育教育，强化学生行为规范教育，使学生养成良好的行为习惯。经学校研究决定，于四月份开展日常行为规范月活动，现将活动月工作实施方案拟定如下：一、活动月目的 本次活动以塑造文明形象，做一个有道德的人为主题，以宣传中学生守则、中学生日常行为规范、校纪校规为核心，使学生做到知和行的统一，从而达到对学生养成教育的目的。主要抓好以下几个方面的工作： 加大宣传力度，使学生知规守规； 树立良好的形象，引导学生形成正确的审美观； 养成良好文明习惯，教育学生做到形象文明，行为文明，语言文明，营造良好的，文明的校园氛围； 学规范见行动。 二、检查评比 政教处，团委将对各班活动进行检查督导。 三、组织领导 组长： 秦世明 副组长： 栗新勇 崔慧慧 秦彩云 田静洁、 成员： 各班班主任 四、操作方法： 本次规范月活动重点抓好两个方面的检查，一是工作规范的知晓率，另一项是行为的形成率。为了把这项工作抓实，领导检查小组在本月内不定期的对各班级进行检查，并把检查结果量化公布，作为评比的依据。 活动安排： 宣传发动阶段： 各班利用班会，黑板报进行广泛宣传并制定计划。 自查自改阶段： 学习常规，中小学生守则，一日常规礼仪规范 检查验收阶段： 学校组织有关人员检查验收。 整改总结阶段： 召开总结经验交流会，活动月中取得的效果进行总结，对存在的问题进行探讨。 望各班级认真组织实施。 陈区中学团委 2019.4.1 陈区中学“唱响红五月”庆“五四”主题歌咏 比赛方案 活动目的： 为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神。经学校研究决定，我