六年级上册信息技术教案11连接我的计算机重庆大学版.docVIP

第 PAGE 页 11 连接我的计算机 1教学目标 知识与技能: 1.了解计算机连接中的安全注意事项。 2.能正确认识主机箱内各个配件,并记住主机背面各个接口的名称。 3.初步掌握主机箱内主板与各种设备之间的正确连接方法,并能熟练完成常用外部设备鼠标、键盘、显示器、音箱、网线等与主机的正确连接。 过程与方法: 1.通过游戏模拟组装和亲自动手连接设备,培养学生的观察能力、动手操作能力和分析问题、解决问题的能力。 2.在游戏和动手活动中培养小组分工协作意识。 情感、态度与价值观: 通过完成主机与内部配件和外部设备的连接,体验到成功的乐趣,培养对信息技术学科学习的兴趣。 2学情分析 小学六年级的学生经过几年的信息技术学习,都有一定的计算机理论知识和实际操作能力。在前一课中又了解到计算机的内部和外部部件,为本课打开了基础。但绝大多数学生并没得亲自动手组装过主机各个部件,也很少连接过计算机的外部设备,要圆满完成本课学习任务还是有一定的难度。 3重点难点 重点:主机和外部设备连接的顺序。 难点:学生对各种接口的识别和动手连接中遇到问题的处理。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】创设情境，引入主题 同学们,前几天有一位同事向我求助,她家因为搬家,把电脑的各种连接线都拔了。等到东西搬完后去连接电脑,发现电脑的线太多,于是傻眼了,要我帮她接一下电脑。(出示图片)大家看,电