大学生心理状况调查问卷分析.docxVIP

合肥学院恩想政治理论课 实践报告题目课程名称实践教学报告关于大学生心理健康状况的调查报告思想道德修养与法律基础 实践报告题目 课程名称 实践教学报告 关于大学生心理健康状况的调查报告 思想道德修养与法律基础 指导教师 系别/班级 姓名（学号） 合胆学院思政部制 关于大学生心理健康状况的调查报告 前言 从心理学的观点看，大学时代是个人的心理断乳的关键期。心理断乳意味着，个人离开父 母家庭的监护，彻底切断个人与父母家庭在心理上联系的“脐带”，■: ,成为 独立的个体，完成自我心理世界的建构。当多重发展任务，同时落到大学生身上时，必然会产 生各种各样的心理冲突。作为现代社会组成部分，现在的大学生有着许多自己特殊的问题，如 对新的学习环境的与任务的适应问题、对专业的选择与学习的适应问题、理想与现实的冲突问 题、人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未來职业的选择问题等等。作为国家、 社会发展的中坚贮备力量，大学生将会如何认识和处理这些问题与冲突，大学生的心理健康状 况必然会受到全社会的广泛关注。为此，我小组成员针对大学生儿大类心理问题研究设计了一 份心理健康状况。 调查问卷共12条问题，通过为期半个月的问卷发放调查，最后共采集100份问卷进行分析, 希望能通过分析数据初步了解到大学生心理状况以便发现问题并能找到行之有效的方法解决问 题。 现状分析及成因分析 根据调查问卷内容及采集数据，我们小组在20道问题中抽取了一些具有典型性的进行了因 果分析。我们在经过具体的讨论和查阅资料得出如下因果分析： 第1题 调查的是问卷填写人的性别，本次问卷调查对彖中总共有55个男生,45个女生, 男女人数基本相近，保证了本次问卷调查的有效性，在通过对不同性别的同学问卷进行分析， 我们得出了男女生之间的心理问题是有本质的区别的。 选项 内容 数据 比例 A 男 55 55% B 女 45 45% 第2题 调查了问卷填写人的年级，我们在设计问卷的时候就有考虑过不同年级的学生 会有不同程度的心理问题。并非每一个年级的学生都会有相似的心理烦恼和问题，在本次的调 查分析中，我们同样为我们设计的问卷而庆幸，因为数据让我们知道了不同年级的同学有着不 同的心理问题，并不能一概而论。 选项 内容 数据 比例 A 大一 72 78% B 大二 18 18% C 大三 6 6% D 大四 4 4% 第3题 调查了他们对自己的性格定义，可由调查结果分析大多数人选择了复合型性格, 这与我们调查的最终目的有了一定关联性。从数据中我们可以得知52%的同学对自己性格并不 是十分了解，认为自己的性格介于两者之间，所以可以发现一个问题就是他们不认为自己心理 内向。 选项 内容 数据 比例 A 外向 35 35% B 内向 13 13% C 复合型 52 52% 第4题 调查了调查者对自身心理状况的了解，通过对问卷的分析我们得出大部分同学 对自己的心理状况是感到满意的，这也表明大学生心理健康程度还是在一个让人满意的程度。 但是不难发现消极心态和感到郁闷的人也占有了 26%的数据，这同样让我们为大学生的心理状 况的前景感到堪忧。 选项 内容 数据 比例 A 非常健康，乐观 42 42% B 比较健康 32 32% C 一般，有时很消极 22 22% D 不太好，经常感到郁闷 4 4% 第7题 我们根据以上的问题提出了一些具体的实例进行询问，例如是否想改变周I詞的 生活环境，通过问卷数据表明20%的同学表示想要改变自己周围的生活环境，这一点我们可以 进行有效的推测是周围的环境给他们造成太大的压力导致的，或者是他们自己没办法适应自己 新的生活坏境。剩下的80%的同学是具有一定适应环境能力，我们可以认为是具有相当的心理 调节能力。 选项 内容 数据 比例 A 符合 20 20% B 有点符合 42 42% C 不符合 38 38% 第9题 题目是心理压力一般来源，在具体的选项中我们发现了一些小问题，大多数人 选择的是自我实现和人际关系，在这种情况中我们发现了当代大学生的主要心理压力是人际交 往和对自身价值的思考，在这种情况下我们需要对他们进行一定的开导。当然情感问题也是闲 扰当代大学生的基本问题，在刚进入大学对口己人生和未来彷徨的同时，大多数人会在情愫萌 生的同时对一些心爱的女生表白，但大多是是不会成功的，所以大多数还是很有心理压力的。 选项 内容 数据 比例 A 自我实现 54 B 人际关系 60 C 经济斥力 18 D 自我形象 29 E 情感压力 34 F 不符合 30 第10题 对未来是否有目标？对现在是不是很满意？通过调查我们发现有25%接受调查 者表示有明确的目标并努力去实现目标，这样的大学生拥有积极向上的乐观心态，目标明晰并 能为实现目标而付出努力。当代大学生正是需要有这样